ฝึกแต่งกระทู้ธรรม

เลือกพุทธศาสนสุภาษิตบทตั้ง ระบบจะเลือกบทเชื่อมและเรียบเรียงเป็นตัวอย่างเรียงความแก้กระทู้ธรรมตามแบบสนามหลวง

เป็นตัวอย่างสำหรับฝึกหัด ไม่ใช่เฉลย — ผู้สอบควรเรียบเรียงด้วยภาษาของตนเอง และจำบาลีกับคัมภีร์ที่มาให้ถูกต้อง

ฉบับทดลอง — คำอธิบายและสำนวนเชื่อมบางส่วนยังอยู่ระหว่างตรวจทาน อาจมีการปรับแก้
ภาษาของเรียงความ / Language : ไทย English Indonesia 中文 Deutsch Dansk हिन्दी 日本語 नेपाली
本范文仅供练习,并非官方标准答案。请用自己的语言写作,并正确记住巴利文及其出处。
เรียงความภาษาจีน ใช้ได้เฉพาะสุภาษิตที่มีคำอธิบายฉบับแปลแล้ว — ธรรมศึกษาชั้นโท (ต่างประเทศ) มี ๓๒ บท · บาลีแสดงเป็นอักษรโรมัน
สุ่มบทตั้ง
ธรรมศึกษาชั้นโท (ต่างประเทศ) · สนามหลวงกำหนดสุภาษิตให้ ๕ บท ให้ผู้สอบเลือกมาอ้างประกอบ ๒ บท · ต้องบอกชื่อคัมภีร์ที่มา · ชุดจำลองเลือกจากสุภาษิตของชั้นนี้ในหลักสูตรฉบับปรับปรุง ๒๕๕๗
ชุดสุภาษิตที่ให้เลือก (จำลอง ๕ บท)
ชั้นนี้เชื่อม ๒ บท · ลำดับที่กดเลือก = ลำดับในเรียงความ · ครบแล้วต้องเอาบทเดิมออกก่อนจึงเลือกบทอื่นได้ · เลือกครบแล้วระบบแต่งใหม่ทันที
ตัวอย่างนี้เรียบเรียงจากคำอธิบายพุทธศาสนสุภาษิตที่ผ่านการตรวจทาน ใช้ดูแนวการวางโครงเรื่องและการเชื่อมความ ไม่ใช่เฉลยของสนามหลวง ผู้สอบควรฝึกเขียนด้วยสำนวนของตนเอง
ธรรมศึกษาชั้นโท (ต่างประเทศ) · บทเชื่อม ๒ บท · ภาษาจีน ประมาณ ๒,๐๑๖ ตัวอักษร
สุ่มสำนวนเชื่อม
Atha pāpāni kammāniKaraṃ bālo na bujjhati
Sehi kammehi dummedhoAggidaḍḍhova tappati
愚痴少慧的人造作恶业时并不自觉,却因自己的业而受煎熬,如同被火焚烧。
(小部·法句经 25/33)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:这句格言教导我们:愚人作恶时并不清楚地知道随之而来的恶果,但当恶业成熟时,他自己必定要因所作之事而受苦。这里的“愚人”是指缺乏智慧、不能辨别善恶功过的人,并不是指受教育少的人。

ขยายความบทตั้ง注释书解释说,这里的“不觉察”是指不知道自己所造的业会带来怎样的果报,而不是不知道自己正在作恶。例如,有些人知道欺骗或伤害他人是错误的,却因贪图利益或想要报复而仍然去做,没有意识到随之而来的恶果。至于“如同被火焚烧”,是表示恶业果报所带来的煎熬之苦,注释书也提到了地狱之苦,因此其含义比知道自己做错后的懊悔更为广泛。

ขยายความบทตั้ง重要的启示是:我们不应只看当下得到的满足或利益,而应在行动之前以正念和智慧思考:这件事是否正确?会伤害谁?可能带来什么恶果?即使正在愤怒或非常想得到某样东西,也应当停下来思考,不让情绪驱使自己犯错。一时看不到恶果,并不能使恶行变成应该做的事。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑拖延成性、把本应先做之事留待以后再做的人,到了紧要关头必然懊悔,因为仓促赶做的事往往做不好。这正如《小部·本生经·一集》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:这句格言教导我们懂得安排工作的先后次序,在适当的时间动手去做,不要拖延,因为把重要的工作留到时间紧迫时,就可能不得不匆忙赶工而出错,随之带来麻烦。

อธิบายบทเชื่อม ๑《伐楼那本生》的注释书讲述了这样一个故事:一群青年到森林里拾柴。其中一个青年看见一棵伐楼那树,以为是枯树,便想先躺下休息,然后再折柴。同伴叫醒他时,他才匆忙爬上树折树枝,结果被弹回的树枝打伤了眼睛。他把湿柴带回去,压在同伴的柴上面。第二天早上,煮饭的人拿了那些湿柴去用,却一直生不起火,拖到很晚,使整个团体未能按预定时间启程。这个故事说明,拖延之后再匆忙去做,可能给自己和他人都带来损害。

อธิบายบทเชื่อม ๑每件事都有其先后次序和适当的时机,有些事必须先完成,才能开始其他的事。提前准备,就有时间思考、检查和改正错误;但若拖到时间快用完,就可能只求做完,没有机会仔细检查。因此,有些麻烦是由拖延和准备不及造成的,而这些问题本可以通过早一点动手来减少。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๒当一个人把自己的安乐建立在他人的痛苦之上,以暴力或刑杖伤害他人时,所得的安乐必不长久,死后也得不到安乐。这正如《小部·法句经》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๒解释如下:“众生”一词既包括人类,也包括其他动物;“杖”在这里是指用来伤害的棍棒或刑具;而“死后”是指此生结束之后。这句格言警示我们:以伤害其他生命来为自己谋求快乐是恶业,不会通往来世的快乐。

อธิบายบทเชื่อม ๒《法句经》的注释书中有一个故事:佛陀看见一群孩子正用棍子打蛇。佛陀问他们为什么这样做,孩子们回答说因为怕被蛇咬。于是佛陀教导他们:希求自己快乐的人不应伤害其他众生,随后宣说了这首偈颂。这个故事引导我们思考:正如我们爱惜生命、不愿受痛苦一样,其他生命也欲求快乐,不愿受到伤害。

อธิบายบทเชื่อม ๒伤害他人的人也许能得到眼前的满足或利益,但那种满足是建立在对方的痛苦之上的,而且还可能引起恐惧、冲突和怨恨。习惯于伤害,还可能使人更容易忽视他人的痛苦。因此,我们应当修习慈心,并思考:自己为了快乐而正在做的事,是否给别人带来了苦恼。

ตัวอย่างในชีวิต将这一启示运用到日常生活中:酒后驾车的人可能忽视危险,然而这种行为有使自己和他人受伤的风险。为了泄愤而发帖诽谤他人的人,可能使被诬陷者蒙受损害,也使自己失去信誉。经常抄作业的学生,虽然能按时交作业,却失去了练习的机会,也可能无法理解课程内容。这些例子让我们看到,一时的满足可能导致日后的苦恼。

สรุป总而言之,不想受苦的人应当修习正念与智慧,在将要犯错时懂得克制自己。如果已经犯了错,就应当承认,尽可能弥补所造成的损害,并决心不再重犯。虽然无法回头改变已经做过的事,却能够停止制造更多苦恼的原因。所以,我们不应对自己的行为放逸。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Atha pāpāni kammāniKaraṃ bālo na bujjhati
Sehi kammehi dummedhoAggidaḍḍhova tappati
愚痴少慧的人造作恶业时并不自觉,却因自己的业而受煎熬,如同被火焚烧。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。

พุทธศาสนสุภาษิต แบบฝึกท่องจำ หน้าหลัก