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อารัมภบทअब आरम्भ में उद्धृत धम्म-विषय के अर्थ की विस्तार से व्याख्या की जाएगी, ताकि वह अध्ययन और आचरण के लिए मार्गदर्शक सिद्ध हो।
อธิบายบทตั้งव्याख्या इस प्रकार है: "साथ रहना" का अर्थ है निकट रहकर जीवन बिताना, जो एक-दूसरे के आचरण को निरंतर देखने का अवसर देता है। यह सिद्धांत पढ़ाई, काम और मित्रता पर लागू किया जा सकता है। यह सूक्ति सिखाती है कि किसी व्यक्ति का आचरण कितना अच्छा है यह जानने के लिए उसके निरंतर वास्तविक आचरण को देखना चाहिए, न कि रूप, वचन या पहली छाप से जल्दबाज़ी में निर्णय करना चाहिए।
ขยายความบทตั้งभगवान बुद्ध ने कहा कि शील साथ रहने से जाना जाना चाहिए, और इसमें लंबा समय लगता है, थोड़ा समय नहीं; साथ ही देखने वाले को सजग और प्रज्ञावान होना चाहिए। इसलिए केवल साथ रहना पर्याप्त नहीं। सावधानी से देखे और विचारे बिना दूसरों के आचरण को ग़लत समझा जा सकता है। महत्त्वपूर्ण यह विचारना है कि वह व्यक्ति निरंतर अच्छा आचरण बनाए रखता है या नहीं, और दूसरों के प्रति कितना ईमानदार, न्यायपूर्ण और अहानिकर है।
ขยายความบทตั้งकिसी के आचरण को जानने के लिए समय लेना हमें उसे अनेक परिस्थितियों में देखने देता है: सामान्य जीवन में, जब लाभ का प्रश्न हो, और जब संघर्ष हो। यह एक बार मिलने से अधिक आधार देता है। फिर भी, देखना न्यायपूर्ण होना चाहिए, दोष ढूँढने के उद्देश्य से नहीं और व्यक्तिगत पसंद-नापसंद से निर्णय करके नहीं। कभी-कभार की भूल को आदतन आचरण से अलग करना चाहिए, और उस व्यक्ति की स्वयं को सुधारने और उन्नत करने की इच्छा को भी ध्यान में रखना चाहिए।
ประโยคสะพาน + ที่มา ๑सच्ची भलाई शील पर ही टिकी होती है। जो अपने शरीर और वाणी को संयमित रखता है और दूसरों को पीड़ा नहीं पहुँचाता, उसने वह कल्याण किया है जो सभी भलाइयों की नींव है। यह खुद्दकनिकाय-जातक-एकनिपात में आए बुद्धवचन के अनुरूप है:
อธิบายบทเชื่อม ๑व्याख्या इस प्रकार है: यह सूक्ति अच्छे आचरण का मूल्य सिखाती है। "कहते हैं" का अर्थ है सुना गया या बताया गया, और "ही" एक बल देने वाला शब्द है जिसका अर्थ है "वही"। मूल बात यह है कि किसी व्यक्ति की भलाई को उसके आचरण से मापना चाहिए, केवल कुल, पद या ज्ञान और योग्यता से नहीं, क्योंकि ये सब होते हुए भी यदि कोई बेईमानी से आचरण करे, तो वह स्वयं और दूसरों को हानि पहुँचा सकता है।
อธิบายบทเชื่อม ๑सीलवीमंसन जातक की अट्ठकथा एक ब्राह्मण पुरोहित की कथा बताती है, जिसका राजा आदर करता था। वह परखना चाहता था कि यह आदर उसके कुल और विद्या के कारण है या उसके शील के कारण, इसलिए उसने बिना अनुमति राजकोष से कुछ धन ले लिया, यहाँ तक कि वह पकड़ा गया। राजा के पास ले जाए जाते समय उसने सपेरों को एक विषैले साँप से खेलते देखा और उन्हें ख़तरे की चेतावनी दी। सपेरों ने उत्तर दिया कि यह साँप शीलवान है और किसी को हानि नहीं पहुँचाता, उसके विपरीत जो राजा की संपत्ति लेने के कारण पकड़ा गया है। तब ब्राह्मण ने सोचा कि एक साँप की भी दूसरों को हानि न पहुँचाने के कारण प्रशंसा होती है। जब वह राजा के सामने आया और राजा ने उसे दंड देने का आदेश दिया, तो उसने अपने कर्म का कारण बताया और शील के गुण की प्रशंसा की।
อธิบายบทเชื่อม ๑इस कथा की शिक्षा यह है कि कुल, पद और ज्ञान अच्छे आचरण का स्थान नहीं ले सकते और न ही बुरे कर्म का बहाना बन सकते हैं। ईमानदारी और दूसरों को हानि न पहुँचाना विश्वास की आवश्यक नींव हैं; जब कोई इन सिद्धांतों का उल्लंघन करता है, तो जो विश्वास उसे कभी मिला था वह घट सकता है। यह कथा हमें शील के मूल्य के प्रति सजग करने के लिए है, दूसरों को परखने के लिए बुरे कर्म की नकल करने को प्रोत्साहित करने के लिए नहीं।
ตัวอย่างในชีวิตदैनिक जीवन में, मित्र चुनते समय विचार करना चाहिए कि मित्र ईमानदार है या नहीं, दूसरों के अधिकारों का सम्मान करता है या नहीं, और दूसरों को ग़लत काम के लिए नहीं उकसाता। साथ काम करने से पता चलता है कि कोई साझी संपत्ति के प्रति कितना ज़िम्मेदार है और अनुचित लाभ तो नहीं खोजता। जीवनसाथी चुनते समय केवल रूप या मीठे शब्दों पर निर्भर रहने के बजाय समय लेकर दूसरे का आचरण, सम्मान और ज़िम्मेदारी जाननी चाहिए। ये उदाहरण लोगों को सावधानी से जानने में साथ रहने के सिद्धांत को लागू करते हैं।
สรุปनिष्कर्ष यह है: जो सज्जनों की संगति करना चाहता है, उसे दूसरों के बारे में जल्दबाज़ी में निर्णय नहीं करना चाहिए, बल्कि समय, ध्यान और प्रज्ञा से निरंतर दिखने वाले आचरण पर विचार करना चाहिए। साथ ही, उसे सबके सामने और एकांत में भी अपना शील दृढ़ रखना चाहिए, क्योंकि वह ईमानदारी और अहानि का मूल्य देखता है। निरंतर अच्छा आचरण साथ रहने में विश्वास की आवश्यक नींव है। यह आरम्भ में विषय के रूप में उद्धृत धम्म-वचन के अनुरूप है:
ปิดท้ายइस प्रकार ऊपर वर्णित रूप में इसका आशय स्पष्ट किया गया।