ฝึกแต่งกระทู้ธรรม

เลือกพุทธศาสนสุภาษิตบทตั้ง ระบบจะเลือกบทเชื่อมและเรียบเรียงเป็นตัวอย่างเรียงความแก้กระทู้ธรรมตามแบบสนามหลวง

เป็นตัวอย่างสำหรับฝึกหัด ไม่ใช่เฉลย — ผู้สอบควรเรียบเรียงด้วยภาษาของตนเอง และจำบาลีกับคัมภีร์ที่มาให้ถูกต้อง

ฉบับทดลอง — คำอธิบายและสำนวนเชื่อมบางส่วนยังอยู่ระหว่างตรวจทาน อาจมีการปรับแก้
ภาษาของเรียงความ / Language : ไทย English Indonesia 中文 Deutsch Dansk हिन्दी 日本語 नेपाली
กระทู้ตั้งในข้อสอบสนามหลวงจริง (ในประเทศ) ที่ระบบมีคำอธิบายของบทนั้นแล้ว — เลือกเพื่อดูตัวอย่างการแต่ง · พิมพ์ชุดตัวอย่างทั้งชั้น (PDF)
พ.ศ.ชั้นกระทู้ตั้ง
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นตรี อภูตวาที นิรยํ อุเปติ
คนพูดไม่จริง ย่อมเข้าถึงนรก
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นโท ยสฺส ปาปํ กตํ กมฺมํ กุสเลน ปหียติ โสมํ โลกํ ปภาเสติ อพฺภา มุตฺโตว จนฺทิมา
ผู้ใดทำกรรมชั่วแล้ว ละเสียได้ด้วยกรรมดี ผู้นั้นย่อมยังโลกนี้ ให้สว่าง เหมือนพระจันทร์พ้นจากเมฆหมอกฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นเอก น ชจฺจา วสโล โหติ น ชจฺจา โหติ พฺราหฺมโณ กมฺมุนา วสโล โหติ กมฺมุนา โหติ พฺราหฺมโณ
บุคคลเป็นคนเลวเพราะชาติก็หาไม่ เป็นผู้ประเสริฐเพราะชาติก็หาไม่ ( แต่ ) เป็นคนเลวเพราะการกระทำ เป็นผู้ประเสริฐก็เพราะการกระทำ
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สุขํ ยาว ชรา สีลํ
ศีลนำความสุขมาให้ตราบเท่าชีวิต
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม อตฺตนา โจทยตฺตานํ
จงเตือนตนด้วยตน
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม โย จ ปุพฺเพ ปมชฺชิตฺวา ปจฺฉา โส นปฺปมชฺชติ โสมํ โลกํ ปภาเสติ อพฺภา มุตฺโต ว จนฺทิมา
เมื่อก่อนประมาท ภายหลังไม่ประมาท เขาชื่อวายังโลกนี้ให้สว่าง เหมือนพระจันทร์พนจากเมฆหมอก ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม อวณฺณญฺจ อกิตฺติญฺจ ทุสฺสีโล ลภเต นโร วณฺณํ กิตฺตึ ปสํสญฺจ สทา ลภติ สีลวา
คนทุศีล ย่อมได้รับความติเตียน และความเสียชื่อเสียง ส่วนผู้มีศีลย่อมได้รับชื่อเสียง และความยกย่องสรรเสริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม มาตา มิตฺตํ สเก ฆเร
มารดาเป็นมิตรในบ้านเรา
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม ชีวเตวาปิ สปฺปญฺโญ อปิ วิตฺตปริกฺขยา ปญฺญาย จ อลาเภน วิตฺตวาปิ น ชีวติ
ถึงสิ้นทรัพย์ ผู้มีปัญญาก็เป็นอยู่ได้ แต่อับปัญญาแม้มีทรัพย์ ก็เป็นอยู่ไม่ได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม ยสํ ลทฺธาน ทุมฺเมโธ อนตฺถํ จรติ อตฺตโน อตฺตโน จ ปเรสญฺจ หึสาย ปฏิปชฺชติ
คนไร้ปัญญา ได้ยศแล้วย่อมประพฤติสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์แก่ตน ย่อมปฏิบัติเพื่อเบียดเบียนทั้งตนและผู้อื่น
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ นักธรรมชั้นเอก อจินฺติตมฺปิ ภวติ จินฺติตมฺปิ วินสฺสติ น หิ จินฺตามยา โภคา อิตฺถิยา ปุริสสฺส วา
สิ่งที่ไม่ได้คิดไว้ ย่อมมีได้. สิ่งที่คิดไว้ ก็เสียหายได้, โภคะ ของสตรีหรือบุรุษที่สำเร็จได้ด้วยนึกเอาไม่มีเลย
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สุกรํ สาธุนา สาธุ
คนดีทำดีได้ง่าย
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม ปุญฺญํ โจเรหิ ทูหรํ
โจรขโมยบุญใครไม่ได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม วิริเยน ทุกฺขมจฺเจติ
คนจะผ่านพ้นความทุกข์ลำบากได้เพราะความเพียร
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อปฺปเกนปิ เมธาวี ปาภเฏน วิจกฺขโณ สมุฏฺฐาเปติ อตฺตานํ อณุํ อคฺคึว สนฺธมํ
ผู้มีปัญญาเฉลียวฉลาด ย่อมตั้งตนได้ด้วยต้นทุนแม้น้อย เหมือนคนก่อนกองไฟขึ้น ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม ตเมว วาจํ ภาเสยฺย ยายตฺตานํ น ตาปเย ปเร จ น วิหึเสยฺย สา เว วาจา สุภาสิตา
บุคคลพึงเปล่งวาจาที่ไม่เป็นเหตุทำให้ตนเดือดร้อน ไม่เป็นเหตุเบียดเบียนผู้อื่น วาจานั้นแล เป็นสุภาษิต
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม สติมา สุขเมธติ
คนมีสติ ย่อมมีความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม นิทฺทาสีลี สภาสีลี อนุฏฺฐาตา จ โย นโร อลโส โกธปญฺญาโณ ตํ ปราภวโต มุขํ
การที่เป็นคนติดนอน ชอบสังสรรค์ ไม่ขยัน เกียจคร้าน โกรธง่าย นั้น เป็นทางแห่งความเสื่อม
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนผ่านไป ชีวิตย่อมสิ้นไป อายุของสัตว์ย่อมหมดไป เหมือนสายน้ำลำธารเล็ก ๆ แห้งหายไป ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ปาปานํ อกรณํ สุขํ
การไม่ทำบาปก็สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม ขนฺติ หิตสุขาวหา
ความอดทนนำมาซึ่งประโยชน์สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม อสนฺเต นูปเสเวยฺย สนฺเต เสเวยฺย ปณฺฑิโต อสนฺโต นิรยํ เนนฺติ สนฺโต ปาเปนฺติ สุคตึ
บัณฑิตไม่พึงคบอสัตบุรุษ พึงคบสัตบุรุษ เพราะอสัตบุรุษย่อม นำไปสู่นรก สัตบุรุษย่อมให้ถึงสุคติ
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อตฺตทตฺถํ ปรตฺเถน พหุนาปิ น หาปเย อตฺตทตฺถมภิญฺญาย สทตฺถปสุโต สิยา
บุคคลไม่ควรพล่าประโยชน์ของตน เพราะประโยชน์ผู้อื่นแม้มาก รู้จักประโยชน์ของตนแล้ว พึงขวนขวายในประโยชน์ของตน
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม อาทิ สีลํ ปติฏฺฐา จ กลฺยาณานญฺจ มาตุกํ ปมุขํ สพฺพธมฺมานํ ตสฺมา สีลํ วิโสธเย
ศีลเป็นที่พึ่งเบื้องต้น เป็นมารดาของกัลยาณธรรมทั้งหลาย เป็นประมุขของธรรมทั้งปวง เพราะฉะนั้นควรชำระศีลให้บริสุทธิ์
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม ปาปญฺเจ ปุริโส กยิรา น นํ กยิรา ปุนปฺปุนํ น ตมฺหิ ฉนฺทํ กยิราถ ทุกฺโข ปาปสฺส อุจฺจโย
ถ้าคนพึงทำบาป ก็ไม่ควรทำบาปนั้นบ่อย ๆ ไม่ควรทำความพอ ใจในบาปนั้น เพราะการสั่งสมบาป นำทุกข์มาให้
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม สพฺเพ ตสนฺติ ทณฺฑสฺส สพฺเพ ภายนฺติ มจฺจุโน อตฺตานํ อุปมํ กตฺวา น หเนยฺย น ฆาตเย
สัตว์ทั้งปวง หวาดต่ออาญา ล้วนกลัวต่อความตาย ควรทำตน ให้เป็นอุปมาแล้ว ไม่ฆ่าเขาเอง ไม่พึงให้ผู้อื่นฆ่า ( ผู้อื่น )
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม สามคฺยเมว สิกฺเขถ พุทฺเธเหตํ ปสํสิตํ สามคฺยรโต ธมฺมฏฺโฐ โยคกฺเขมา น ธํสติ
พึงศึกษาความสามัคคี, ความสามัคคีนั้น ท่านผู้รู้ทั้งหลายสรรเสริญแล้ว, ผู้ยินดีในสามัคคี ตั้งอยู่ในธรรม ย่อมไม่คลาดจากธรรมอันเกษมจากโยคะ
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นตรี อภูตวาที นิรยํ อุเปติ
คนพูดไม่จริง ย่อมเข้าถึงนรก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นโท สุขกามานิ ภูตานิ โย ทณฺเฑน วิหึสติ อตฺตโน สุขเมสาโน เปจฺจ โส น ลภเต สุขํ
สัตว์ทั้งหลายย่อมต้องการความสุข ผู้ใดแสวงหาสุขเพื่อตน เบียดเบียนเขาด้วยอาชญา ผู้นั้นละไปแล้ว ย่อมไม่ได้สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นเอก โกสชฺชํ ภยโต ทิสฺวา วิริยารมฺภญฺจ เขมโต อารทฺธวิริยา โหถ เอสา พุทฺธานุสาสนี
ท่านทั้งหลายจงเห็นความเกียจคร้านเป็นภัย และเห็นการปรารภ ความเพียรเป็นความปลอดภัย แล้วปรารภความเพียรเถิด นี้เป็นพุทธานุศาสนี
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ปาปานํ อกรณํ สุขํ
การไม่ทำบาปก็สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สีลํ โลเก อนุตฺตรํ
ศีลเป็นเยี่ยมในโลก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ยถา วาริวหา ปูรา ปริปูเรนฺติ สาครํ เอวเมว อิโต ทินฺนํ เปตานํ อุปกปฺปติ
ห้วงน้ำที่เต็ม ย่อมยังสาครให้เต็มได้ฉันใด ทานที่ให้แต่โลกนี้ ย่อมสำเร็จแก่ผู้ละไปแล้วฉันนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม ยสํ ลทฺธาน ทุมฺเมโธ อนตฺถํ จรติ อตฺตโน อตฺตโน จ ปเรสญฺจ หึสาย ปฏิปชฺชติ
คนมีปัญญาทราม ได้ยศแล้ว ย่อมประพฤติสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์ แก่ตน ย่อมปฏิบัติเพื่อเบียดเบียนทั้งตนและผู้อื่น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม ยถา อคารํ ทุจฺฉนฺนํ วุฏฺฐี สมติวิชฺฌติ เอวํ อภาวิตํ จิตฺตํ ราโค สมติวิชฺฌติ
ฝนย่อมรั่วรดเรือนที่มุงไม่ดีฉันใด ราคะย่อมรั่วรดจิต ที่ไม่ได้อบรมฉันนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม อเทยฺเยสุ ททํ ทานํ เทยฺเยสุ นปฺปเวจฺฉติ อาปาสุ พฺยสนํ ปตฺโต สหายํ นาธิคจฺฉติ
ผู้ใดให้ทานในบุคคลที่ไม่ควรให้ ไม่ให้ในคนที่ควรให้. ผู้นั้น ถึงความเสื่อมเพราะอันตราย ย่อมไม่ได้สหาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม อุฏฺฐาตา กมฺมเธยฺเยสุ อปฺปมตฺโต วิจกฺขโณ สุสํวิหิตกมฺมนฺโต ส ราชวสตึ วเส
ผู้หมั่นในการงาน ไม่ประมาท เป็นผู้รอบคอบ จัดการงาน เรียบร้อย, จึงควรอยู่ในราชการ
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนผ่านไป ชีวิตย่อมสิ้นไป อายุของสัตว์ย่อมหมดไป เหมือนสายน้ำลำธารเล็ก ๆ แห้งหายไป ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นตรี ธมฺมจารี สุขํ เสติ
ผู้ประพฤติธรรม อยู่เป็นสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นโท อตฺตานญฺเจ ตถา กยิรา ยถญฺญมนุสาสติ สุทนฺโต วต ทเมถ อตฺตา หิ กิร ทุทฺทโม
ถ้าสอนผู้อื่นฉันใด พึงทำตนฉันนั้น ผู้ฝึกตนดีแล้ว ควรฝึกผู้อื่น ได้ยินว่าตนแลฝึกยาก
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นเอก วิวาทํ ภยโต ทิสฺวา อวิวาทญฺจ เขมโต สมคฺคา สขิลา โหถ เอสา พุทฺธานุสาสนี
ท่านทั้งหลายจงเห็นความวิวาทโดยความเป็นภัย และความไม่วิวาทโดยความปลอดภัยแล้ว เป็นผู้พร้อมเพรียง มีความประนีประนอมกันเถิด. นี้เป็นพระพุทธานุศาสนี
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นตรี ปมาโท มจฺจุโน ปทํ
ความประมาท เป็นทางแห่งความตาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นโท ปรวชฺชานุปสฺสิสฺส นิจฺจํ อุชฺฌานสญฺญิโน อาสวา ตสฺส วฑฺฒนฺติ อารา โส อาสวกฺขยา
คนที่เห็นแต่โทษผู้อื่น คอยแต่เพ่งโทษนั้น อาสวะก็เพิ่มพูน เขายังไกลจากความสิ้นอาสวะ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นโท อคฺคทายี วรทายี เสฏฺฐทายี จ โย นโร ทีฆายุ ยสวา โหติ ยตฺถ ยตฺถูปปชฺชติ
ผู้ให้สิ่งที่เลิศ ให้สิ่งที่ดี ให้สิ่งที่ประเสริฐ ย่อมเป็นผู้มีอายุยืน มียศในภพที่ตนเกิด
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นเอก ปรสฺส วา อตฺตโน วาปิ เหตุ น ภาสติ อลิกํ ภูริปญฺโญ โส ปูชิโต โหติ สภาย มชฺเฌ ปจฺฉาปิ โส สุคฺคติคามิ โหติ
ผู้มีภูมิปัญญา ย่อมไม่พูดพล่อย ๆ เพราะเหตุแห่งคนอื่นหรือตนเอง ผู้นั้นย่อมมีผู้บูชาในท่ามกลางชุมชน แม้ภายหลังเขาย่อมไปสู่สุคติ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สติมโต สทา ภทฺทํ
คนผู้มีสติ มีความเจริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม ปุญฺญานิ ปรโลกสฺมึ ปติฏฺฐา โหนฺติ ปาณินํ
บุญเป็นที่พึ่งของชีวิตไปถึงโลกหน้า
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม จิตฺเต อสงฺกิลิฏฺเฐ สุคติ ปาฏิกงฺขา
เมื่อจิตไม่เศร้าหมองแล้ว สุคติเป็นอันหวังได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ขนฺติโก เมตฺตวา ลาภี ยสสฺสี สุขสีลวา ปิโย เทวมนุสฺสานํ มนาโป โหติ ขนฺติโก
ผู้มีขันตินับว่ามีเมตตา มีลาภ มียศ และมีสุขเสมอ ผู้มีขันติ เป็นที่รักที่ชอบใจของเทวดาและมนุษย์ทั้งหลาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อตฺตานเมว ปฐมํ ปฏิรูเป นิเวสเย อถญฺญมนุสาเสยฺย น กิลิสฺเสยฺย ปณฺฑิโต
บัณฑิตพึงตั้งตนไว้ในคุณอันสมควรก่อน สอนผู้อื่นภายหลัง จึงไม่มัวหมอง
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม อนฺนโท พลโท โหติ วตฺถโท โหติ วณฺณโท ยานโท สุขโท โหติ ทีปโท โหติ จกฺขุโท
ผู้ให้ข้าว ชื่อว่าให้กำลัง ผู้ให้ผ้า ชื่อว่าให้ผิวพรรณ ผู้ให้ยานพาหนะ ชื่อว่าให้ความสุข ผู้ให้ประทีปโคมไฟ ชื่อว่าให้จักษุ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม โอวเทยฺยานุสาเสยฺย อสพฺภา จ นิวารเย สตํ หิ โส ปิโย โหติ อสตํ โหติ อปฺปิโย
บุคคลควรเตือนกัน ควรสอนกัน และป้องกันจากคนไม่ดี เพราะเขาย่อมเป็นที่รักของคนดี แต่ไม่เป็นที่รักของคนไม่ดี
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม สุทุทฺทสํ สุนิปุณํ ยตฺถ กามนิปาตินํ จิตฺตํ รกฺเขถ เมธาวี จิตฺตํ คุตฺตํ สุขาวหํ
ผู้มีปัญญา พึงรักษาจิตที่เห็นได้ยากนัก ละเอียดนัก มักตกไป ในอารมณ์ที่น่าใคร่, ( เพราะว่า ) จิตที่คุ้มครองแล้ว นำสุขมาให้
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นตรี สพฺพทานํ ธมฺมทานํ ชินาติ
การให้ธรรม ย่อมชนะการให้ทั้งปวง
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นโท อาทิ สีลํ ปติฏฺฐา จ กลฺยาณานญฺจ มาตุกํ ปมุขํ สพฺพธมฺมานํ ตสฺมา สีลํ วิโสธเย
ศีลเป็นที่พึ่งเบื้องต้น เป็นมารดาของกัลยาณธรรมทั้งหลาย เป็นประมุขของธรรมทั้งปวง เพราะฉะนั้น ควรชำระศีลให้บริสุทธิ์
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นเอก อุฏฺฐาตา กมฺมเธยฺเยสุ อปฺปมตฺโต วิจกฺขโณ สุสํวิหิตกมฺมนฺโต ส ราชวสตึ วเส
ผู้หมั่นในการงาน ไม่ประมาท เป็นผู้รอบคอบ จัดการงาน เรียบร้อย, จึงควรอยู่ในราชการ
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นตรี สาธุ ปาเปน ทุกฺกรํ
ความดี อันคนชั่วทำยาก
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นโท เอโกปิ สทฺโธ เมธาวี อสฺสทฺธานํ จ ญาตินํ ธมฺมฏฺโฐ สีลสมฺปนฺโน โหติ อตฺถาย พนฺธุนํ
ผู้มีศรัทธา มีปัญญา ตั้งในธรรม ถึงพร้อมด้วยศีล แม้คนเดียว ย่อมเป็นประโยชน์แก่ญาติและพวกพ้องผู้ไม่มีศรัทธา
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นเอก ชยํ เวรํ ปสวติ ทุกฺขํ เสติ ปราชิโต อุปสนฺโต สุขํ เสติ หิตฺวา ชยปราชยํ
ผู้ชนะย่อมก่อเวร ผู้แพ้ย่อมนอนเป็นทุกข์ คนละความชนะ และความแพ้ได้แล้ว สงบใจได้ ย่อมนอนเป็นสุข
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นตรี ผาตึ กยิรา อวิเหฐยํ ปรํ
ควรทำแต่ความเจริญ. อย่าเบียดเบียนเขา
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นโท อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนย่อมล่วงไป ชีวิตย่อมหมดเข้าไป อายุของสัตว์ย่อมสิ้นไป เหมือนน้ำแห่งแม่น้ำน้อย ๆ ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นเอก อนฺนโท พลโท โหติ วตฺถโท โหติ วณฺณโท ยานโท สุขโท โหติ ทีปโท โหติ จกฺขุโท
ผู้ให้ข้าว ชื่อว่าให้กำลัง ผู้ให้ผ้า ชื่อว่าให้ผิวพรรณ ผู้ให้ยานพาหนะ ชื่อว่าให้ความสุข ผู้ให้ประทีปโคมไฟ ชื่อว่าให้จักษุ
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นตรี สุขา สงฺฆสฺส สามคฺคี
ความพร้อมเพรียงของหมู่ ให้เกิดสุข
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นโท อวณฺณญฺจ อกิตฺติญฺจ ทุสฺสีโล ลภเต นโร วณฺณํ กิตฺตึ ปสํสญฺจ สทา ลภติ สีลวา
คนผู้ทุศีล ย่อมได้รับความติเตียน และความเสียชื่อเสียง ส่วนผู้มีศีล ย่อมได้รับชื่อเสียง และความยกย่องสรรเสริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นเอก อุฏฺฐานวโต สตีมโต สุจิกมฺมสฺส นิสมฺมการิโน สญฺญตสฺส จ ธมฺมชีวิโน อปฺปมตฺตสฺส ยโสภิวฑฺฒติ
เกียรติยศย่อมเจริญแก่ผู้ขยัน มีสติ มีการงานสะอาด ใคร่ครวญ แล้วจึงทำ สำรวมแล้ว เป็นอยู่โดยธรรม และไม่ประมาท
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นตรี โกธสมฺมทสมฺมตฺโต อายสกฺยํ นิคจฺฉติ
ผู้เมามึนด้วยความโกรธ ย่อมถึงความไร้ยศศักดิ์
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นโท ยา กาจิมา ทุคฺคติโย อสฺมึ โลเก ปรมฺหิ จ อวิชฺชามูลกา สพฺพา อิจฺฉาโลภสมุสฺสยา
ทุคติในโลกนี้และโลกหน้า ล้วนมีอวิชชาเป็นราก มีอิจฉาและ โลภเป็นลำต้น
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นเอก นตฺถิ อตฺตสมํ เปมํ นตฺถิ ธญฺญสมํ ธนํ นตฺถิ ปญฺญาสมา อาภา วุฏฺฐิ เว ปรมา สรา
สิ่งที่รัก ( อื่น ) เสมอด้วยตนไม่มี, ทรัพย์ ( อื่น ) เสมอด้วยข้าวเปลือกไม่มี, แสงสว่าง ( อื่น ) เสมอด้วยปัญญาไม่มี, ฝนแล เป็นสระอย่างยิ่ง
แต่งกระทู้
๒๔๘๑ นักธรรมชั้นตรี อตฺตานํ นาติวตฺเตยฺย
บุคคลไม่ควรลืมตน
แต่งกระทู้
สุภาษิตบทเชื่อมที่เข้ากัน
ชั้นนี้เชื่อม ๓ บท · ลำดับที่กดเลือก = ลำดับในเรียงความ · ครบแล้วต้องเอาบทเดิมออกก่อนจึงเลือกบทอื่นได้ · เลือกครบแล้วระบบแต่งใหม่ทันที
ตัวอย่างนี้เรียบเรียงจากคำอธิบายพุทธศาสนสุภาษิตที่ผ่านการตรวจทาน ใช้ดูแนวการวางโครงเรื่องและการเชื่อมความ ไม่ใช่เฉลยของสนามหลวง ผู้สอบควรฝึกเขียนด้วยสำนวนของตนเอง
ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๘ · นักธรรมชั้นเอก นักธรรมชั้นเอก · บทเชื่อม ๓ บท · ประมาณ ๖,๕๙๑ ตัวอักษร (ราว ๗ หน้ากระดาษเขียน)
สุ่มสำนวนเชื่อม
น ชจฺจา วสโล โหติน ชจฺจา โหติ พฺราหฺมโณ
กมฺมุนา วสโล โหติกมฺมุนา โหติ พฺราหฺมโณ
บุคคลเป็นคนเลวเพราะชาติก็หาไม่ เป็นผู้ประเสริฐเพราะชาติก็หาไม่ ( แต่ ) เป็นคนเลวเพราะการกระทำ เป็นผู้ประเสริฐก็เพราะการกระทำ
(ขุ. สุ. ๒๕/๓๕๒)

อารัมภบทบัดนี้ จักได้อธิบายขยายเนื้อความแห่งกระทู้ธรรมภาษิตที่ได้ลิขิตไว้ ณ เบื้องต้น เพื่อเป็นแนวทางแห่งการศึกษาและประพฤติปฏิบัติสืบต่อไป

อธิบายบทตั้งอธิบายความว่า คำว่า “ชาติ” ในที่นี้หมายถึงชาติกำเนิดหรือตระกูลที่เกิดมา ส่วนคำว่า “พราหมณ์” ซึ่งแปลในที่นี้ว่า “ผู้ประเสริฐ” เป็นคำที่พระพุทธองค์ทรงใช้ในความหมายของผู้ลอยบาปได้แล้ว ไม่ใช่ในความหมายทางวรรณะ สุภาษิตนี้สอนว่า ความดีหรือความเลวของคนตัดสินด้วยการกระทำ คือกรรมทางกาย วาจา และใจ มิได้ตัดสินด้วยชาติกำเนิด ฐานะ หรือตระกูล

ขยายความบทตั้งคาถานี้มาในวสลสูตร ซึ่งมีเรื่องว่า พระพุทธองค์เสด็จบิณฑบาตไปถึงที่อยู่ของพราหมณ์ผู้บูชาไฟชื่ออัคคิกภารทวาชะ พราหมณ์นั้นเห็นพระองค์แล้วร้องห้ามและเรียกพระองค์ว่าคนถ่อย พระองค์มิได้ตอบโต้ด้วยความโกรธ แต่ทรงถามว่าท่านรู้จักคนถ่อยและธรรมที่ทำให้เป็นคนถ่อยหรือไม่ แล้วทรงแสดงลักษณะของคนถ่อยว่าเกิดจากการกระทำ เช่น ความมักโกรธ การเบียดเบียน การลักขโมย และการหลอกลวง พร้อมทั้งตรัสคาถานี้

ขยายความบทตั้งข้อสำคัญของคาถานี้คือการชี้ให้เห็นว่า คุณค่าของคนอยู่ที่ความประพฤติที่ตนเลือกได้ มิใช่สิ่งที่ติดตัวมาแต่กำเนิด ผู้ที่เกิดในตระกูลสูงแต่ประพฤติชั่วก็เป็นคนเลวได้ ผู้ที่เกิดในตระกูลต่ำแต่ประพฤติดีก็เป็นผู้ประเสริฐได้ หลักนี้สอดคล้องกับหลักกรรมที่ว่า สัตว์มีกรรมเป็นของตน ทั้งนี้พึงเข้าใจว่า สุภาษิตนี้มุ่งสอนเรื่องความประพฤติ มิใช่ให้ดูแคลนผู้ที่เคยถือคติเรื่องชาติกำเนิด การแสดงของพระองค์เองก็เป็นแบบอย่างของการชี้แจงด้วยเหตุผลและความเมตตา

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑บุคคลไม่ควรทำบาปซึ่งเป็นเครื่องกังวลใจ ไม่ว่าทางกาย วาจา หรือใจ แต่ควรมีสติสัมปชัญญะ ละความใคร่ที่พาไปสู่ทุกข์อันไร้ประโยชน์เสีย สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์สํยุตฺตนิกาย สคาถวคฺค ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๑อธิบายความว่า พุทธภาษิตบทนี้สอนให้เว้นบาปทั้งทางกาย วาจา และใจ คำว่า “เครื่องกังวล” ในที่นี้แปลจากคำว่า “กิญฺจน” ซึ่งหมายถึงสิ่งที่เป็นเครื่องผูกพันหรือเครื่องกังวลใจ ผู้ทำบาปแม้เพียงเล็กน้อยก็ย่อมมีเครื่องกังวลติดอยู่ในใจ “สติสัมปชัญญะ” คือความระลึกได้และความรู้ตัวทั่วพร้อม ส่วน “ทุกข์อันประกอบด้วยสิ่งที่ไร้ประโยชน์” หมายถึงความลำบากที่ไม่นำไปสู่ประโยชน์หรือความพ้นทุกข์

อธิบายบทเชื่อม ๑เนื้อความของคาถานี้แสดงหลักปฏิบัติไว้เป็นลำดับ คือ เว้นบาปในทวารทั้งสาม มีสติสัมปชัญญะเป็นเครื่องกำกับ ละกามทั้งหลาย และไม่ประกอบตนในความลำบากที่ไร้ประโยชน์ ข้อความส่วนท้ายนี้ชวนให้นึกถึงหลักทางสายกลาง ที่ทรงแสดงว่าบรรพชิตไม่ควรเสพที่สุดสองอย่าง คือ การหมกมุ่นในกาม และการทรมานตนให้ลำบากเปล่า ซึ่งไม่เป็นไปเพื่อประโยชน์ ทางที่ถูกคือการปฏิบัติตามมรรคมีองค์ ๘

อธิบายบทเชื่อม ๑ข้อควรเข้าใจคือ การละกามในความหมายสูงสุดเป็นเรื่องของผู้ปฏิบัติเพื่อความพ้นทุกข์ ซึ่งละได้เด็ดขาดด้วยอริยมรรค แต่ในระดับที่คฤหัสถ์นำมาใช้ คือไม่ปล่อยใจให้หมกมุ่นในกามจนเสียหน้าที่หรือทำผิดศีล อีกประการหนึ่ง คำว่า “ไม่ควรเสพทุกข์” มิได้หมายความว่าให้หลีกเลี่ยงความเพียรหรือความอดทน เพราะความเพียรที่ถูกทางย่อมเป็นประโยชน์ แต่หมายถึงไม่ควรสร้างความลำบากที่ไม่มีเหตุผล หรือทรมานตนด้วยความเข้าใจผิดว่าจะทำให้บริสุทธิ์

ประโยคสะพาน + ที่มา ๒เมื่อบุคคลตั้งใจฝึกตนและสงบระงับกิเลสได้ ชาติตระกูลสูงหรือต่ำย่อมไม่เป็นเครื่องกีดกั้น เพราะทางพ้นทุกข์เปิดไว้แก่ทุกคนที่ปฏิบัติตามธรรม สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์ขุทฺทกนิกาย ชาตก ปกิณฺณกนิปาต ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๒อธิบายความว่า พุทธภาษิตบทนี้แสดงว่า ความหลุดพ้นในพระพุทธศาสนาไม่จำกัดด้วยชาติกำเนิดหรือวรรณะ คำว่า “กษัตริย์ พราหมณ์ แพศย์ ศูทร” คือวรรณะทั้งสี่ในสังคมอินเดียสมัยพุทธกาล ส่วน “จัณฑาล” และ “ปุกกุสะ” คือคนชั้นต่ำที่สังคมสมัยนั้นรังเกียจ “สงบเสงี่ยม” หมายถึงความสงบเรียบร้อยด้วยศีล “ฝึกตนแล้ว” หมายถึงฝึกอินทรีย์และจิตใจจนมั่นคง และ “ปรินิพพาน” หมายถึงดับกิเลสและกองทุกข์ได้สิ้นเชิง

อธิบายบทเชื่อม ๒คาถานี้มาในคัมภีร์ชาดก ใจความของบทอาจเข้าใจได้ด้วยอุปมาที่พบในพระสูตรทั่วไปว่า ไฟที่ติดขึ้นจากไม้ต่างชนิดกัน ย่อมมีความร้อนและแสงสว่างเสมอกัน ไม่ว่าไม้นั้นจะเป็นไม้ชั้นดีหรือไม้ธรรมดา ฉันใด ผู้ที่ฝึกตนจนบรรลุธรรม ไม่ว่ามาจากตระกูลใด ย่อมถึงความดับทุกข์เสมอกัน ฉันนั้น แม้ในครั้งพุทธกาลก็มีผู้มาจากตระกูลต่ำแต่ได้บวชและบรรลุธรรมเป็นพระอรหันต์หลายรูป

อธิบายบทเชื่อม ๒ข้อควรเข้าใจคือ บทนี้มิได้สอนให้ปฏิเสธความแตกต่างทางหน้าที่ในสังคม แต่ชี้ว่าคุณค่าทางธรรมและความสามารถบรรลุธรรมขึ้นอยู่กับการปฏิบัติ มิใช่ชาติกำเนิด การปรินิพพานเป็นผลระดับโลกุตตระที่ต้องอาศัยศีล สมาธิ ปัญญา อย่างบริบูรณ์ ผู้ศึกษาทั่วไปนำมาใช้ได้ในระดับที่เคารพคุณค่าของทุกคนอย่างเท่าเทียม และมั่นใจว่าตนเองก็สามารถพัฒนาได้ด้วยความเพียร ไม่ว่าจะมีต้นทุนชีวิตเช่นไร

ประโยคสะพาน + ที่มา ๓สัตบุรุษย่อมสละสิ่งที่ให้ได้ยากและทำกรรมดีที่ทำได้ยาก ซึ่งอสัตบุรุษไม่อาจทำตามได้ เพราะความดีของคนดีนั้น คนไม่ดีย่อมประพฤติตามได้ยากยิ่ง สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์ขุทฺทกนิกาย ชาตก ทุกนิปาต ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๓อธิบายความว่า พุทธภาษิตบทนี้แสดงความต่างระหว่างสัตบุรุษกับอสัตบุรุษ คำว่า “สิ่งที่ให้ยาก” หมายถึงสิ่งที่คนทั่วไปหวงแหนหรือสละได้ยาก เช่น ทรัพย์ที่หามาด้วยความลำบาก หรือของที่ตนเองก็ต้องการใช้ ส่วน “กรรมที่ทำได้ยาก” หมายถึงความดีที่ต้องอาศัยความเสียสละ ความอดทน และความตั้งใจจริง คำว่า “ธรรมของสัตบุรุษ” จึงหมายถึงแนวประพฤติของคนดี ซึ่งอสัตบุรุษผู้ยังติดอยู่ในความเห็นแก่ตัวยากจะทำตามได้

อธิบายบทเชื่อม ๓ใจความของคาถานี้ชี้ให้เห็นว่า ความดีบางอย่างมิใช่เพียงเรื่องที่รู้แล้วทำได้ทันที เพราะต้องอาศัยคุณธรรมภายในเป็นพื้นฐาน ผู้ที่ยังมีความตระหนี่ (มัจฉริยะ) หนาแน่น แม้เห็นผู้อื่นให้ทานก็ไม่อาจให้ตามได้ ผู้ที่ยังขาดขันติ แม้เห็นผู้อื่นอดทนต่อคำด่าว่าก็ไม่อาจอดทนตามได้ บทนี้มีเนื้อความต่อเนื่องไปยังคาถาที่ว่า เพราะเหตุนั้น คติที่ไปจากโลกนี้ของสัตบุรุษและอสัตบุรุษจึงต่างกัน

อธิบายบทเชื่อม ๓ข้อควรระวังคือ พุทธภาษิตบทนี้มิได้มุ่งให้เราดูแคลนผู้อื่นว่าเป็นอสัตบุรุษ แต่มุ่งให้เห็นคุณค่าของความดีที่ทำได้ยาก และให้ตรวจดูตนเองว่ายังมีความเห็นแก่ตัวข้อใดขัดขวางอยู่ ในหมวดธรรมที่ผู้ศึกษาได้เรียนมา ทาน ศีล ขันติ และบารมีต่าง ๆ ล้วนเป็นความดีที่ต้องฝึกด้วยการสละ ความยากจึงเป็นเครื่องวัดความมั่นคงของใจ มิใช่เหตุให้ท้อถอย

ตัวอย่างในชีวิตในชีวิตประจำวัน นักเรียนไม่ควรดูถูกเพื่อนเพราะฐานะทางบ้านหรือถิ่นกำเนิด คนทำงานควรยกย่องผู้ร่วมงานจากความซื่อสัตย์และความรับผิดชอบ มิใช่จากนามสกุลหรือเส้นสาย ในวัดก็เช่นกัน พระภิกษุสามเณรมาจากครอบครัวที่ต่างกัน แต่เมื่อบวชแล้วย่อมได้รับความเคารพตามคุณธรรมและตามพรรษา มิใช่ตามฐานะเดิมของครอบครัว

สรุปสรุปความว่า เราจึงควรตรวจดูการกระทำของตนเองมากกว่าภาคภูมิใจในสิ่งที่ได้มาโดยกำเนิด และไม่ตัดสินผู้อื่นจากภายนอก ฝึกละความมักโกรธ การพูดเท็จ และการเบียดเบียน แล้วเพียรทำความดีด้วยกาย วาจา ใจ เพราะความประเสริฐเป็นสิ่งที่สร้างได้ด้วยตนเอง สมดังธรรมภาษิตที่ยกขึ้นเป็นนิกเขปบทเบื้องต้นว่า

น ชจฺจา วสโล โหติน ชจฺจา โหติ พฺราหฺมโณ
กมฺมุนา วสโล โหติกมฺมุนา โหติ พฺราหฺมโณ
บุคคลเป็นคนเลวเพราะชาติก็หาไม่ เป็นผู้ประเสริฐเพราะชาติก็หาไม่ ( แต่ ) เป็นคนเลวเพราะการกระทำ เป็นผู้ประเสริฐก็เพราะการกระทำ

ปิดท้ายมีนัยดังพรรณนามาด้วยประการฉะนี้ ฯ

พุทธศาสนสุภาษิต แบบฝึกท่องจำ หน้าหลัก