ฝึกแต่งกระทู้ธรรม

เลือกพุทธศาสนสุภาษิตบทตั้ง ระบบจะเลือกบทเชื่อมและเรียบเรียงเป็นตัวอย่างเรียงความแก้กระทู้ธรรมตามแบบสนามหลวง

เป็นตัวอย่างสำหรับฝึกหัด ไม่ใช่เฉลย — ผู้สอบควรเรียบเรียงด้วยภาษาของตนเอง และจำบาลีกับคัมภีร์ที่มาให้ถูกต้อง

ฉบับทดลอง — คำอธิบายและสำนวนเชื่อมบางส่วนยังอยู่ระหว่างตรวจทาน อาจมีการปรับแก้
ภาษาของเรียงความ / Language : ไทย English Indonesia 中文 Deutsch Dansk हिन्दी 日本語 नेपाली
กระทู้ตั้งในข้อสอบสนามหลวงจริง (ในประเทศ) ที่ระบบมีคำอธิบายของบทนั้นแล้ว — เลือกเพื่อดูตัวอย่างการแต่ง · พิมพ์ชุดตัวอย่างทั้งชั้น (PDF)
พ.ศ.ชั้นกระทู้ตั้ง
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นตรี อภูตวาที นิรยํ อุเปติ
คนพูดไม่จริง ย่อมเข้าถึงนรก
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นโท ยสฺส ปาปํ กตํ กมฺมํ กุสเลน ปหียติ โสมํ โลกํ ปภาเสติ อพฺภา มุตฺโตว จนฺทิมา
ผู้ใดทำกรรมชั่วแล้ว ละเสียได้ด้วยกรรมดี ผู้นั้นย่อมยังโลกนี้ ให้สว่าง เหมือนพระจันทร์พ้นจากเมฆหมอกฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ นักธรรมชั้นเอก น ชจฺจา วสโล โหติ น ชจฺจา โหติ พฺราหฺมโณ กมฺมุนา วสโล โหติ กมฺมุนา โหติ พฺราหฺมโณ
บุคคลเป็นคนเลวเพราะชาติก็หาไม่ เป็นผู้ประเสริฐเพราะชาติก็หาไม่ ( แต่ ) เป็นคนเลวเพราะการกระทำ เป็นผู้ประเสริฐก็เพราะการกระทำ
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สุขํ ยาว ชรา สีลํ
ศีลนำความสุขมาให้ตราบเท่าชีวิต
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม อตฺตนา โจทยตฺตานํ
จงเตือนตนด้วยตน
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม โย จ ปุพฺเพ ปมชฺชิตฺวา ปจฺฉา โส นปฺปมชฺชติ โสมํ โลกํ ปภาเสติ อพฺภา มุตฺโต ว จนฺทิมา
เมื่อก่อนประมาท ภายหลังไม่ประมาท เขาชื่อวายังโลกนี้ให้สว่าง เหมือนพระจันทร์พนจากเมฆหมอก ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม อวณฺณญฺจ อกิตฺติญฺจ ทุสฺสีโล ลภเต นโร วณฺณํ กิตฺตึ ปสํสญฺจ สทา ลภติ สีลวา
คนทุศีล ย่อมได้รับความติเตียน และความเสียชื่อเสียง ส่วนผู้มีศีลย่อมได้รับชื่อเสียง และความยกย่องสรรเสริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม มาตา มิตฺตํ สเก ฆเร
มารดาเป็นมิตรในบ้านเรา
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม ชีวเตวาปิ สปฺปญฺโญ อปิ วิตฺตปริกฺขยา ปญฺญาย จ อลาเภน วิตฺตวาปิ น ชีวติ
ถึงสิ้นทรัพย์ ผู้มีปัญญาก็เป็นอยู่ได้ แต่อับปัญญาแม้มีทรัพย์ ก็เป็นอยู่ไม่ได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม ยสํ ลทฺธาน ทุมฺเมโธ อนตฺถํ จรติ อตฺตโน อตฺตโน จ ปเรสญฺจ หึสาย ปฏิปชฺชติ
คนไร้ปัญญา ได้ยศแล้วย่อมประพฤติสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์แก่ตน ย่อมปฏิบัติเพื่อเบียดเบียนทั้งตนและผู้อื่น
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ นักธรรมชั้นเอก อจินฺติตมฺปิ ภวติ จินฺติตมฺปิ วินสฺสติ น หิ จินฺตามยา โภคา อิตฺถิยา ปุริสสฺส วา
สิ่งที่ไม่ได้คิดไว้ ย่อมมีได้. สิ่งที่คิดไว้ ก็เสียหายได้, โภคะ ของสตรีหรือบุรุษที่สำเร็จได้ด้วยนึกเอาไม่มีเลย
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สุกรํ สาธุนา สาธุ
คนดีทำดีได้ง่าย
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม ปุญฺญํ โจเรหิ ทูหรํ
โจรขโมยบุญใครไม่ได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม วิริเยน ทุกฺขมจฺเจติ
คนจะผ่านพ้นความทุกข์ลำบากได้เพราะความเพียร
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อปฺปเกนปิ เมธาวี ปาภเฏน วิจกฺขโณ สมุฏฺฐาเปติ อตฺตานํ อณุํ อคฺคึว สนฺธมํ
ผู้มีปัญญาเฉลียวฉลาด ย่อมตั้งตนได้ด้วยต้นทุนแม้น้อย เหมือนคนก่อนกองไฟขึ้น ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม ตเมว วาจํ ภาเสยฺย ยายตฺตานํ น ตาปเย ปเร จ น วิหึเสยฺย สา เว วาจา สุภาสิตา
บุคคลพึงเปล่งวาจาที่ไม่เป็นเหตุทำให้ตนเดือดร้อน ไม่เป็นเหตุเบียดเบียนผู้อื่น วาจานั้นแล เป็นสุภาษิต
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม สติมา สุขเมธติ
คนมีสติ ย่อมมีความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม นิทฺทาสีลี สภาสีลี อนุฏฺฐาตา จ โย นโร อลโส โกธปญฺญาโณ ตํ ปราภวโต มุขํ
การที่เป็นคนติดนอน ชอบสังสรรค์ ไม่ขยัน เกียจคร้าน โกรธง่าย นั้น เป็นทางแห่งความเสื่อม
แต่งกระทู้
๒๕๖๗ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนผ่านไป ชีวิตย่อมสิ้นไป อายุของสัตว์ย่อมหมดไป เหมือนสายน้ำลำธารเล็ก ๆ แห้งหายไป ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ปาปานํ อกรณํ สุขํ
การไม่ทำบาปก็สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สุโข ปุญฺญสฺส อุจฺจโย
หมั่นขยันทำความดี ก่อเกิดความสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม ขนฺติ หิตสุขาวหา
ความอดทนนำมาซึ่งประโยชน์สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม อสนฺเต นูปเสเวยฺย สนฺเต เสเวยฺย ปณฺฑิโต อสนฺโต นิรยํ เนนฺติ สนฺโต ปาเปนฺติ สุคตึ
บัณฑิตไม่พึงคบอสัตบุรุษ พึงคบสัตบุรุษ เพราะอสัตบุรุษย่อม นำไปสู่นรก สัตบุรุษย่อมให้ถึงสุคติ
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อตฺตทตฺถํ ปรตฺเถน พหุนาปิ น หาปเย อตฺตทตฺถมภิญฺญาย สทตฺถปสุโต สิยา
บุคคลไม่ควรพล่าประโยชน์ของตน เพราะประโยชน์ผู้อื่นแม้มาก รู้จักประโยชน์ของตนแล้ว พึงขวนขวายในประโยชน์ของตน
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม อาทิ สีลํ ปติฏฺฐา จ กลฺยาณานญฺจ มาตุกํ ปมุขํ สพฺพธมฺมานํ ตสฺมา สีลํ วิโสธเย
ศีลเป็นที่พึ่งเบื้องต้น เป็นมารดาของกัลยาณธรรมทั้งหลาย เป็นประมุขของธรรมทั้งปวง เพราะฉะนั้นควรชำระศีลให้บริสุทธิ์
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม ปาปญฺเจ ปุริโส กยิรา น นํ กยิรา ปุนปฺปุนํ น ตมฺหิ ฉนฺทํ กยิราถ ทุกฺโข ปาปสฺส อุจฺจโย
ถ้าคนพึงทำบาป ก็ไม่ควรทำบาปนั้นบ่อย ๆ ไม่ควรทำความพอ ใจในบาปนั้น เพราะการสั่งสมบาป นำทุกข์มาให้
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม สพฺเพ ตสนฺติ ทณฺฑสฺส สพฺเพ ภายนฺติ มจฺจุโน อตฺตานํ อุปมํ กตฺวา น หเนยฺย น ฆาตเย
สัตว์ทั้งปวง หวาดต่ออาญา ล้วนกลัวต่อความตาย ควรทำตน ให้เป็นอุปมาแล้ว ไม่ฆ่าเขาเอง ไม่พึงให้ผู้อื่นฆ่า ( ผู้อื่น )
แต่งกระทู้
๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม สามคฺยเมว สิกฺเขถ พุทฺเธเหตํ ปสํสิตํ สามคฺยรโต ธมฺมฏฺโฐ โยคกฺเขมา น ธํสติ
พึงศึกษาความสามัคคี, ความสามัคคีนั้น ท่านผู้รู้ทั้งหลายสรรเสริญแล้ว, ผู้ยินดีในสามัคคี ตั้งอยู่ในธรรม ย่อมไม่คลาดจากธรรมอันเกษมจากโยคะ
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นตรี อภูตวาที นิรยํ อุเปติ
คนพูดไม่จริง ย่อมเข้าถึงนรก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นโท สุขกามานิ ภูตานิ โย ทณฺเฑน วิหึสติ อตฺตโน สุขเมสาโน เปจฺจ โส น ลภเต สุขํ
สัตว์ทั้งหลายย่อมต้องการความสุข ผู้ใดแสวงหาสุขเพื่อตน เบียดเบียนเขาด้วยอาชญา ผู้นั้นละไปแล้ว ย่อมไม่ได้สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ นักธรรมชั้นเอก โกสชฺชํ ภยโต ทิสฺวา วิริยารมฺภญฺจ เขมโต อารทฺธวิริยา โหถ เอสา พุทฺธานุสาสนี
ท่านทั้งหลายจงเห็นความเกียจคร้านเป็นภัย และเห็นการปรารภ ความเพียรเป็นความปลอดภัย แล้วปรารภความเพียรเถิด นี้เป็นพุทธานุศาสนี
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ปาปานํ อกรณํ สุขํ
การไม่ทำบาปก็สุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม สีลํ โลเก อนุตฺตรํ
ศีลเป็นเยี่ยมในโลก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ยถา วาริวหา ปูรา ปริปูเรนฺติ สาครํ เอวเมว อิโต ทินฺนํ เปตานํ อุปกปฺปติ
ห้วงน้ำที่เต็ม ย่อมยังสาครให้เต็มได้ฉันใด ทานที่ให้แต่โลกนี้ ย่อมสำเร็จแก่ผู้ละไปแล้วฉันนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม ยสํ ลทฺธาน ทุมฺเมโธ อนตฺถํ จรติ อตฺตโน อตฺตโน จ ปเรสญฺจ หึสาย ปฏิปชฺชติ
คนมีปัญญาทราม ได้ยศแล้ว ย่อมประพฤติสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์ แก่ตน ย่อมปฏิบัติเพื่อเบียดเบียนทั้งตนและผู้อื่น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นโท อุดม ยถา อคารํ ทุจฺฉนฺนํ วุฏฺฐี สมติวิชฺฌติ เอวํ อภาวิตํ จิตฺตํ ราโค สมติวิชฺฌติ
ฝนย่อมรั่วรดเรือนที่มุงไม่ดีฉันใด ราคะย่อมรั่วรดจิต ที่ไม่ได้อบรมฉันนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม อเทยฺเยสุ ททํ ทานํ เทยฺเยสุ นปฺปเวจฺฉติ อาปาสุ พฺยสนํ ปตฺโต สหายํ นาธิคจฺฉติ
ผู้ใดให้ทานในบุคคลที่ไม่ควรให้ ไม่ให้ในคนที่ควรให้. ผู้นั้น ถึงความเสื่อมเพราะอันตราย ย่อมไม่ได้สหาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม อุฏฺฐาตา กมฺมเธยฺเยสุ อปฺปมตฺโต วิจกฺขโณ สุสํวิหิตกมฺมนฺโต ส ราชวสตึ วเส
ผู้หมั่นในการงาน ไม่ประมาท เป็นผู้รอบคอบ จัดการงาน เรียบร้อย, จึงควรอยู่ในราชการ
แต่งกระทู้
๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนผ่านไป ชีวิตย่อมสิ้นไป อายุของสัตว์ย่อมหมดไป เหมือนสายน้ำลำธารเล็ก ๆ แห้งหายไป ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นตรี ธมฺมจารี สุขํ เสติ
ผู้ประพฤติธรรม อยู่เป็นสุข
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นโท อตฺตานญฺเจ ตถา กยิรา ยถญฺญมนุสาสติ สุทนฺโต วต ทเมถ อตฺตา หิ กิร ทุทฺทโม
ถ้าสอนผู้อื่นฉันใด พึงทำตนฉันนั้น ผู้ฝึกตนดีแล้ว ควรฝึกผู้อื่น ได้ยินว่าตนแลฝึกยาก
แต่งกระทู้
๒๕๖๔ นักธรรมชั้นเอก วิวาทํ ภยโต ทิสฺวา อวิวาทญฺจ เขมโต สมคฺคา สขิลา โหถ เอสา พุทฺธานุสาสนี
ท่านทั้งหลายจงเห็นความวิวาทโดยความเป็นภัย และความไม่วิวาทโดยความปลอดภัยแล้ว เป็นผู้พร้อมเพรียง มีความประนีประนอมกันเถิด. นี้เป็นพระพุทธานุศาสนี
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นตรี ปมาโท มจฺจุโน ปทํ
ความประมาท เป็นทางแห่งความตาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นโท ปรวชฺชานุปสฺสิสฺส นิจฺจํ อุชฺฌานสญฺญิโน อาสวา ตสฺส วฑฺฒนฺติ อารา โส อาสวกฺขยา
คนที่เห็นแต่โทษผู้อื่น คอยแต่เพ่งโทษนั้น อาสวะก็เพิ่มพูน เขายังไกลจากความสิ้นอาสวะ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นโท อคฺคทายี วรทายี เสฏฺฐทายี จ โย นโร ทีฆายุ ยสวา โหติ ยตฺถ ยตฺถูปปชฺชติ
ผู้ให้สิ่งที่เลิศ ให้สิ่งที่ดี ให้สิ่งที่ประเสริฐ ย่อมเป็นผู้มีอายุยืน มียศในภพที่ตนเกิด
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ นักธรรมชั้นเอก ปรสฺส วา อตฺตโน วาปิ เหตุ น ภาสติ อลิกํ ภูริปญฺโญ โส ปูชิโต โหติ สภาย มชฺเฌ ปจฺฉาปิ โส สุคฺคติคามิ โหติ
ผู้มีภูมิปัญญา ย่อมไม่พูดพล่อย ๆ เพราะเหตุแห่งคนอื่นหรือตนเอง ผู้นั้นย่อมมีผู้บูชาในท่ามกลางชุมชน แม้ภายหลังเขาย่อมไปสู่สุคติ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม สติมโต สทา ภทฺทํ
คนผู้มีสติ มีความเจริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม ปุญฺญานิ ปรโลกสฺมึ ปติฏฺฐา โหนฺติ ปาณินํ
บุญเป็นที่พึ่งของชีวิตไปถึงโลกหน้า
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม จิตฺเต อสงฺกิลิฏฺเฐ สุคติ ปาฏิกงฺขา
เมื่อจิตไม่เศร้าหมองแล้ว สุคติเป็นอันหวังได้
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ขนฺติโก เมตฺตวา ลาภี ยสสฺสี สุขสีลวา ปิโย เทวมนุสฺสานํ มนาโป โหติ ขนฺติโก
ผู้มีขันตินับว่ามีเมตตา มีลาภ มียศ และมีสุขเสมอ ผู้มีขันติ เป็นที่รักที่ชอบใจของเทวดาและมนุษย์ทั้งหลาย
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม อตฺตานเมว ปฐมํ ปฏิรูเป นิเวสเย อถญฺญมนุสาเสยฺย น กิลิสฺเสยฺย ปณฺฑิโต
บัณฑิตพึงตั้งตนไว้ในคุณอันสมควรก่อน สอนผู้อื่นภายหลัง จึงไม่มัวหมอง
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม อนฺนโท พลโท โหติ วตฺถโท โหติ วณฺณโท ยานโท สุขโท โหติ ทีปโท โหติ จกฺขุโท
ผู้ให้ข้าว ชื่อว่าให้กำลัง ผู้ให้ผ้า ชื่อว่าให้ผิวพรรณ ผู้ให้ยานพาหนะ ชื่อว่าให้ความสุข ผู้ให้ประทีปโคมไฟ ชื่อว่าให้จักษุ
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม โอวเทยฺยานุสาเสยฺย อสพฺภา จ นิวารเย สตํ หิ โส ปิโย โหติ อสตํ โหติ อปฺปิโย
บุคคลควรเตือนกัน ควรสอนกัน และป้องกันจากคนไม่ดี เพราะเขาย่อมเป็นที่รักของคนดี แต่ไม่เป็นที่รักของคนไม่ดี
แต่งกระทู้
๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม สุทุทฺทสํ สุนิปุณํ ยตฺถ กามนิปาตินํ จิตฺตํ รกฺเขถ เมธาวี จิตฺตํ คุตฺตํ สุขาวหํ
ผู้มีปัญญา พึงรักษาจิตที่เห็นได้ยากนัก ละเอียดนัก มักตกไป ในอารมณ์ที่น่าใคร่, ( เพราะว่า ) จิตที่คุ้มครองแล้ว นำสุขมาให้
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นตรี สพฺพทานํ ธมฺมทานํ ชินาติ
การให้ธรรม ย่อมชนะการให้ทั้งปวง
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นโท อาทิ สีลํ ปติฏฺฐา จ กลฺยาณานญฺจ มาตุกํ ปมุขํ สพฺพธมฺมานํ ตสฺมา สีลํ วิโสธเย
ศีลเป็นที่พึ่งเบื้องต้น เป็นมารดาของกัลยาณธรรมทั้งหลาย เป็นประมุขของธรรมทั้งปวง เพราะฉะนั้น ควรชำระศีลให้บริสุทธิ์
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ นักธรรมชั้นเอก อุฏฺฐาตา กมฺมเธยฺเยสุ อปฺปมตฺโต วิจกฺขโณ สุสํวิหิตกมฺมนฺโต ส ราชวสตึ วเส
ผู้หมั่นในการงาน ไม่ประมาท เป็นผู้รอบคอบ จัดการงาน เรียบร้อย, จึงควรอยู่ในราชการ
แต่งกระทู้
๒๕๖๑ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ททมาโน ปิโย โหติ
ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นตรี สาธุ ปาเปน ทุกฺกรํ
ความดี อันคนชั่วทำยาก
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นโท เอโกปิ สทฺโธ เมธาวี อสฺสทฺธานํ จ ญาตินํ ธมฺมฏฺโฐ สีลสมฺปนฺโน โหติ อตฺถาย พนฺธุนํ
ผู้มีศรัทธา มีปัญญา ตั้งในธรรม ถึงพร้อมด้วยศีล แม้คนเดียว ย่อมเป็นประโยชน์แก่ญาติและพวกพ้องผู้ไม่มีศรัทธา
แต่งกระทู้
๒๕๖๐ นักธรรมชั้นเอก ชยํ เวรํ ปสวติ ทุกฺขํ เสติ ปราชิโต อุปสนฺโต สุขํ เสติ หิตฺวา ชยปราชยํ
ผู้ชนะย่อมก่อเวร ผู้แพ้ย่อมนอนเป็นทุกข์ คนละความชนะ และความแพ้ได้แล้ว สงบใจได้ ย่อมนอนเป็นสุข
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นตรี ผาตึ กยิรา อวิเหฐยํ ปรํ
ควรทำแต่ความเจริญ. อย่าเบียดเบียนเขา
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นโท อจฺจยนฺติ อโหรตฺตา ชีวิตํ อุปรุชฺฌติ อายุ ขียติ มจฺจานํ กุนฺนทีนํว โอทกํ
วันคืนย่อมล่วงไป ชีวิตย่อมหมดเข้าไป อายุของสัตว์ย่อมสิ้นไป เหมือนน้ำแห่งแม่น้ำน้อย ๆ ฉะนั้น
แต่งกระทู้
๒๕๕๙ นักธรรมชั้นเอก อนฺนโท พลโท โหติ วตฺถโท โหติ วณฺณโท ยานโท สุขโท โหติ ทีปโท โหติ จกฺขุโท
ผู้ให้ข้าว ชื่อว่าให้กำลัง ผู้ให้ผ้า ชื่อว่าให้ผิวพรรณ ผู้ให้ยานพาหนะ ชื่อว่าให้ความสุข ผู้ให้ประทีปโคมไฟ ชื่อว่าให้จักษุ
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นตรี สุขา สงฺฆสฺส สามคฺคี
ความพร้อมเพรียงของหมู่ ให้เกิดสุข
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นโท อวณฺณญฺจ อกิตฺติญฺจ ทุสฺสีโล ลภเต นโร วณฺณํ กิตฺตึ ปสํสญฺจ สทา ลภติ สีลวา
คนผู้ทุศีล ย่อมได้รับความติเตียน และความเสียชื่อเสียง ส่วนผู้มีศีล ย่อมได้รับชื่อเสียง และความยกย่องสรรเสริญทุกเมื่อ
แต่งกระทู้
๒๕๕๘ นักธรรมชั้นเอก อุฏฺฐานวโต สตีมโต สุจิกมฺมสฺส นิสมฺมการิโน สญฺญตสฺส จ ธมฺมชีวิโน อปฺปมตฺตสฺส ยโสภิวฑฺฒติ
เกียรติยศย่อมเจริญแก่ผู้ขยัน มีสติ มีการงานสะอาด ใคร่ครวญ แล้วจึงทำ สำรวมแล้ว เป็นอยู่โดยธรรม และไม่ประมาท
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นตรี โกธสมฺมทสมฺมตฺโต อายสกฺยํ นิคจฺฉติ
ผู้เมามึนด้วยความโกรธ ย่อมถึงความไร้ยศศักดิ์
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นโท ยา กาจิมา ทุคฺคติโย อสฺมึ โลเก ปรมฺหิ จ อวิชฺชามูลกา สพฺพา อิจฺฉาโลภสมุสฺสยา
ทุคติในโลกนี้และโลกหน้า ล้วนมีอวิชชาเป็นราก มีอิจฉาและ โลภเป็นลำต้น
แต่งกระทู้
๒๔๙๒ นักธรรมชั้นเอก นตฺถิ อตฺตสมํ เปมํ นตฺถิ ธญฺญสมํ ธนํ นตฺถิ ปญฺญาสมา อาภา วุฏฺฐิ เว ปรมา สรา
สิ่งที่รัก ( อื่น ) เสมอด้วยตนไม่มี, ทรัพย์ ( อื่น ) เสมอด้วยข้าวเปลือกไม่มี, แสงสว่าง ( อื่น ) เสมอด้วยปัญญาไม่มี, ฝนแล เป็นสระอย่างยิ่ง
แต่งกระทู้
๒๔๘๑ นักธรรมชั้นตรี อตฺตานํ นาติวตฺเตยฺย
บุคคลไม่ควรลืมตน
แต่งกระทู้
สุภาษิตที่สนามหลวงกำหนดให้ในข้อสอบนี้ (๖ บท)
ชั้นนี้เชื่อม ๓ บท · ลำดับที่กดเลือก = ลำดับในเรียงความ · ครบแล้วต้องเอาบทเดิมออกก่อนจึงเลือกบทอื่นได้ · เลือกครบแล้วระบบแต่งใหม่ทันที
ตัวอย่างนี้เรียบเรียงจากคำอธิบายพุทธศาสนสุภาษิตที่ผ่านการตรวจทาน ใช้ดูแนวการวางโครงเรื่องและการเชื่อมความ ไม่ใช่เฉลยของสนามหลวง ผู้สอบควรฝึกเขียนด้วยสำนวนของตนเอง
ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๘ · ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม ธรรมศึกษาชั้นเอก ระดับประถมศึกษา · บทเชื่อม ๓ บท · ประมาณ ๖,๐๑๒ ตัวอักษร (ราว ๖ หน้ากระดาษเขียน)
สุ่มสำนวนเชื่อม
มาตา มิตฺตํ สเก ฆเร
มารดาเป็นมิตรในบ้านเรา
(สํ. ส. ๑๕/๕๐)

อารัมภบทบัดนี้ จักได้อธิบายขยายเนื้อความแห่งกระทู้ธรรมภาษิตที่ได้ลิขิตไว้ ณ เบื้องต้น เพื่อเป็นแนวทางแห่งการศึกษาและประพฤติปฏิบัติสืบต่อไป

อธิบายบทตั้งอธิบายความว่า สุภาษิตนี้แสดงว่า ภายในบ้านเรือนของตน มารดาเป็นมิตรที่ใกล้ชิดและพึ่งพาได้มากที่สุด เพราะมารดาเป็นผู้ให้กำเนิด เลี้ยงดู และปรารถนาดีต่อบุตรอย่างไม่หวังสิ่งตอบแทน คำว่า “มิตร” ในที่นี้จึงมิได้หมายถึงเพื่อนเล่นหรือเพื่อนร่วมงานเท่านั้น แต่หมายถึงผู้ที่คอยเกื้อกูล ห่วงใย และช่วยเหลือเราด้วยความจริงใจ

ขยายความบทตั้งสุภาษิตนี้มาในสังยุตตนิกาย สคาถวรรค อยู่ในพระคาถาเดียวกับบท “หมู่เกวียนเป็นมิตรของคนเดินทาง” ซึ่งพระผู้มีพระภาคตรัสตอบเทวดาผู้ทูลถามถึงมิตรในโอกาสต่าง ๆ เมื่อทูลถามว่า อะไรเป็นมิตรในเรือนของตน จึงตรัสตอบว่า มารดาเป็นมิตรในเรือนของตน ความข้อนี้สอดคล้องกับคำสอนในที่อื่นที่ทรงยกย่องมารดาบิดาว่าเป็นพรหมของบุตร เป็นบุพพาจารย์ คือครูคนแรก และเป็นผู้มีอุปการะมาก

ขยายความบทตั้งความเป็นมิตรของมารดาปรากฏในการเลี้ยงดูตั้งแต่ยังเล็ก การอบรมให้รู้ผิดชอบชั่วดี และความห่วงใยที่ไม่เสื่อมคลายแม้บุตรจะเติบโตแล้ว อย่างไรก็ตาม สุภาษิตนี้มิได้มุ่งให้บุตรรับความเอื้อเฟื้อฝ่ายเดียว แต่ชวนให้ระลึกถึงพระคุณและทำหน้าที่ตอบแทนตามหลักทิศ ๖ เช่น เลี้ยงท่านตอบ ช่วยทำกิจของท่าน ดำรงวงศ์สกุล และประพฤติตนให้สมควรแก่การเป็นทายาท ทั้งนี้พึงเข้าใจว่า บางคนอาจไม่มีมารดาอยู่ใกล้ชิด ผู้ที่ทำหน้าที่เลี้ยงดูแทนด้วยความเมตตาก็ควรได้รับความเคารพและความกตัญญูในทำนองเดียวกัน

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑การทรยศหักหลังผู้ที่ไว้วางใจตนและเคยมีอุปการะต่อตน เป็นความชั่วที่น่ารังเกียจอย่างยิ่ง เพราะทำลายความไว้วางใจอันเป็นรากฐานของความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์ขุทฺทกนิกาย ชาตก ทสกนิปาต ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๑อธิบายความว่า คำว่า “ผู้ประทุษร้ายมิตร” หมายถึงผู้ที่ทรยศ หักหลัง หรือทำร้ายผู้ที่ไว้วางใจตนและเคยมีอุปการะต่อตน ส่วนคำว่า “คนเลวแท้” แสดงว่าการกระทำเช่นนี้เป็นความชั่วที่น่ารังเกียจอย่างยิ่ง เพราะเป็นการทำลายความไว้วางใจ ซึ่งเป็นรากฐานของความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ พุทธภาษิตบทนี้จึงเตือนให้เห็นโทษของการทรยศมิตรอย่างชัดเจน

อธิบายบทเชื่อม ๑พุทธภาษิตบทนี้มาในคัมภีร์ชาดก ขุททกนิกาย ในเชิงหลักธรรม การประทุษร้ายมิตรเป็นความชั่วที่หนักกว่าการทำร้ายคนทั่วไป เพราะมิตรเป็นผู้ที่เปิดใจ ไว้วางใจ และมักเคยช่วยเหลือเรา การทำร้ายผู้เช่นนี้จึงเป็นทั้งการไม่มีสัจจะและการขาดกตัญญูกตเวที ซึ่งพระพุทธศาสนายกย่องว่าเป็นเครื่องหมายของคนดี ผู้ที่ไม่รู้คุณของผู้อื่นและตอบแทนความดีด้วยความร้าย จึงชื่อว่าเป็นคนเลวโดยแท้

อธิบายบทเชื่อม ๑อย่างไรก็ตาม ควรพิจารณาความหมายให้ถูกต้อง พุทธภาษิตบทนี้ตำหนิการกระทำคือการประทุษร้ายมิตร เพื่อให้เราระวังตนไม่ให้ทำเช่นนั้น มิใช่ให้เราตั้งตนเป็นผู้ตัดสินหรือดูหมิ่นผู้อื่น ผู้ที่เคยพลาดพลั้งไปแล้ว ถ้าสำนึกผิด ขอขมา และตั้งใจแก้ไข ก็ย่อมกลับตัวเป็นคนดีได้ นอกจากนี้ การตักเตือนมิตรเมื่อเขาทำผิด หรือการไม่ร่วมมือกับมิตรในการทำความชั่ว ไม่นับเป็นการประทุษร้ายมิตร แต่เป็นความหวังดีที่แท้จริง

ประโยคสะพาน + ที่มา ๒เมื่อบุคคลรักษาความซื่อสัตย์ต่อมิตรไว้ได้ ชื่อเสียงแห่งความเป็นคนน่าไว้วางใจย่อมขจรไป ผู้คนในที่ทั้งปวงจึงพร้อมนับถือและต้อนรับ ต่างจากผู้ทรยศมิตรที่ไม่มีใครอยากคบหา สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์ขุทฺทกนิกาย ชาตก นวกนิปาต ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๒อธิบายความว่า คำว่า “ประทุษร้ายมิตร” หมายถึงการทำร้ายหรือทรยศต่อมิตร เช่น หักหลัง หลอกลวง นำความลับไปเปิดเผยให้เกิดความเสียหาย หรือลืมคุณของผู้ที่เคยช่วยเหลือ ส่วนคำว่า “ผู้บูชา” ในที่นี้หมายถึงผู้ที่ให้ความเคารพ ยกย่อง และต้อนรับด้วยความไว้วางใจ พุทธภาษิตบทนี้จึงสอนว่า ผู้ที่ซื่อสัตย์ต่อมิตร ย่อมได้รับความนับถือไม่ว่าจะไปอยู่ ณ ที่ใด

อธิบายบทเชื่อม ๒พุทธภาษิตบทนี้มาในคัมภีร์ชาดก ขุททกนิกาย เป็นคาถาที่แสดงอานิสงส์ของการไม่ประทุษร้ายมิตร ความหมายเชิงหลักธรรมคือ ความซื่อตรงต่อมิตรเป็นคุณธรรมที่ผู้คนทั่วไปเห็นคุณค่า เพราะมิตรภาพตั้งอยู่บนความไว้วางใจ ผู้ที่รักษาความไว้วางใจของมิตรได้ ย่อมแสดงให้เห็นว่าตนเป็นคนมีสัจจะ มีความกตัญญู และเป็นที่พึ่งได้ คุณความดีเช่นนี้จึงเป็นเหตุให้ได้รับการยกย่องทั้งจากคนใกล้และคนไกล

อธิบายบทเชื่อม ๒การได้รับการบูชาในที่ทั้งปวงนั้น ควรเข้าใจว่าเป็นผลโดยธรรมดาของความประพฤติดี มิใช่สิ่งที่ควรตั้งเป็นเป้าหมายเพื่อให้คนยกย่อง เพราะหากไม่ประทุษร้ายมิตรเพียงเพราะหวังชื่อเสียง ความซื่อสัตย์นั้นก็ยังไม่มั่นคงแท้จริง อีกประการหนึ่ง การไม่ประทุษร้ายมิตรไม่ได้หมายถึงการเข้าข้างมิตรในทางผิด หากมิตรทำผิด การตักเตือนด้วยความหวังดีเป็นการรักษามิตรภาพ มิใช่การทรยศ ผู้ศึกษาจึงควรเข้าใจว่า ความภักดีต่อมิตรต้องอยู่ภายในขอบเขตของศีลธรรม

ประโยคสะพาน + ที่มา ๓คนพาลผู้ขาดปัญญาในการแยกดีชั่ว มักคิดชั่ว พูดชั่ว และทำชั่ว ย่อมไม่มีคุณสมบัติของสหายที่ดี และไม่อาจช่วยให้ชีวิตของผู้คบหาเจริญในทางดีได้ สมดังพุทธศาสนสุภาษิตที่มาในคัมภีร์วินยปิฏก มหาวคฺค ว่า

อธิบายบทเชื่อม ๓อธิบายความว่า คำว่า “คนพาล” ในทางพระพุทธศาสนา มิได้หมายถึงคนที่มีความรู้น้อย แต่หมายถึงผู้ที่ขาดปัญญาในการแยกดีชั่ว มักคิดชั่ว พูดชั่ว และทำชั่ว ส่วน “ความเป็นสหาย” หมายถึงคุณสมบัติที่ทำให้เป็นเพื่อนที่ดีได้ พุทธภาษิตบทนี้จึงสอนว่า คนพาลไม่อาจเป็นสหายที่ช่วยให้ชีวิตเจริญในทางดีได้

อธิบายบทเชื่อม ๓พุทธภาษิตบทนี้มาในหลายแห่ง ทั้งในพระวินัยปิฎก มหาวรรค มัชฌิมนิกาย อุปริปัณณาสก์ และในธรรมบท ในพระวินัยและพระสูตร เป็นส่วนหนึ่งของพระคาถาที่ตรัสในคราวที่ภิกษุชาวโกสัมพีทะเลาะวิวาทกันและไม่ยอมปรองดองกัน มีใจความว่า หากได้สหายผู้มีปัญญา มีความประพฤติดี ก็ควรเที่ยวไปกับเขาด้วยความพอใจ หากไม่ได้ ก็ควรเที่ยวไปผู้เดียว เพราะการเที่ยวไปผู้เดียวประเสริฐกว่า ความเป็นสหายไม่มีในคนพาล

อธิบายบทเชื่อม ๓ความหมายของพุทธภาษิตบทนี้ต้องเข้าใจให้ถูกต้อง พระพุทธองค์มิได้สอนให้เกลียดชังหรือดูหมิ่นคนพาล และมิได้สอนให้ตัดขาดจากผู้คนโดยไม่เลือก แต่สอนว่า ในการเลือกผู้ร่วมทางชีวิต ควรเลือกผู้ที่ดีกว่าหรือเสมอกับตน หากหาไม่ได้ การอยู่ลำพังอย่างมั่นคงในความดี ยังดีกว่าการไปคบหากับผู้ที่ชักนำให้เสื่อม ทั้งนี้เรายังแผ่เมตตาและช่วยเหลือผู้อื่นตามควรได้ เพียงแต่ไม่ควรฝากชีวิตหรือร่วมทางกับเขาอย่างใกล้ชิด อีกทั้งควรสำรวจตนเองด้วยว่า ตนมีลักษณะของคนพาลอยู่บ้างหรือไม่

ตัวอย่างในชีวิตในชีวิตประจำวัน พระภิกษุสามเณรที่บวชจากบ้านมาแล้ว ยังระลึกถึงพระคุณมารดาได้ด้วยการตั้งใจศึกษาและปฏิบัติ รักษาศีลให้บริสุทธิ์ และแนะนำธรรมที่เป็นประโยชน์แก่ท่านตามโอกาสที่เหมาะสม นักเรียนที่เล่าเรื่องปัญหาให้มารดาฟังย่อมได้คำแนะนำด้วยความหวังดี คนทำงานที่อยู่ห่างบ้านก็ควรหมั่นติดต่อถามทุกข์สุขและกลับไปเยี่ยมเยียน ส่วนในครอบครัว การช่วยแบ่งเบางานบ้านและพูดกับมารดาด้วยวาจาอ่อนโยน ก็เป็นการตอบแทนมิตรในเรือนอย่างง่ายที่สุด

สรุปสรุปความว่า เราจึงควรเห็นคุณค่าของมารดาในขณะที่ท่านยังอยู่ เคารพรับฟังคำตักเตือน ไม่ทำให้ท่านทุกข์ใจด้วยความประพฤติที่เสียหาย และดูแลท่านด้วยกาย วาจา ใจที่มีเมตตา เมื่อบุตรรู้จักรักษาความสัมพันธ์นี้ไว้ บ้านย่อมเป็นที่อบอุ่นและเป็นที่พึ่งของทุกคนในครอบครัว สมดังธรรมภาษิตที่ยกขึ้นเป็นนิกเขปบทเบื้องต้นว่า

มาตา มิตฺตํ สเก ฆเร
มารดาเป็นมิตรในบ้านเรา

ปิดท้ายมีนัยดังพรรณนามาด้วยประการฉะนี้ ฯ

พุทธศาสนสุภาษิต แบบฝึกท่องจำ หน้าหลัก