ชุดตัวอย่างเรียงความแก้กระทู้ธรรม (ข้อสอบสนามหลวงปีเก่า) กลับหน้าฝึกแต่งกระทู้
ชั้น: นักธรรมชั้นโท ๒ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม ๕ธรรมศึกษาชั้นตรี มัธยม ๕ธรรมศึกษาชั้นตรี อุดม ๑ธรรมศึกษาชั้นโท ประถม ๔ธรรมศึกษาชั้นโท มัธยม ๓ธรรมศึกษาชั้นเอก ประถม ๑ธรรมศึกษาชั้นเอก มัธยม ๑ธรรมศึกษาชั้นเอก อุดม ๑
ภาษา: ไทย EnglishIndonesia中文DeutschDanskहिन्दी日本語नेपाली
ซ่อนป้ายโครงสร้าง ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือกปลายทาง "บันทึกเป็น PDF" และเปิด "กราฟิกพื้นหลัง" เพื่อให้เห็นแถบสี
ตัวอย่างสำหรับฝึกหัด ไม่ใช่เฉลยของสนามหลวง

ตัวอย่างเรียงความแก้กระทู้ธรรม

ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม

จากข้อสอบสนามหลวงปีเก่า ๕ ข้อ · ภาษาจีน
ข้อพ.ศ.กระทู้ตั้งบทเชื่อม
๑๒๕๖๘ สุขํ ยาว ชรา สีลํ๑
๒๒๕๖๖ ปาปานํ อกรณํ สุขํ๑
๓๒๕๖๕ ปาปานํ อกรณํ สุขํ๑
๔๒๕๖๓ สติมโต สทา ภทฺทํ๑
๕๒๕๖๑ ททมาโน ปิโย โหติ๑

วิธีใช้: อ่านกระทู้ตั้งแล้วลองวางโครงเรื่องด้วยตนเองก่อน จึงเปิดดูตัวอย่าง สังเกตลำดับ: บทตั้ง → อารัมภบท → อธิบายบทตั้ง → ขยายความ → ประโยคสะพานและบทเชื่อม (บอกคัมภีร์ที่มา) → อธิบายบทเชื่อม → ตัวอย่างในชีวิต → สรุปพร้อมยกบทตั้ง → ปิดท้าย

ประโยคสะพานบทเชื่อมและคำอธิบายตัวอย่างในชีวิตสรุปและปิดท้าย

ตัวอย่างเรียบเรียงโดยระบบจากคำอธิบายพุทธศาสนสุภาษิต บทเชื่อมเลือกจากสุภาษิตที่โจทย์กำหนดให้ (ธรรมศึกษา) หรือจากสุภาษิตในหนังสือของชั้นนั้นที่เนื้อความเข้ากัน (นักธรรม) ผู้สอบควรเรียบเรียงด้วยสำนวนของตนเอง และจำบาลีกับคัมภีร์ที่มาให้ถูกต้อง

พิมพ์จากระบบสนับสนุนการออกข้อสอบ · 01/10/2569

ข้อ ๑ · ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๘ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม · บทเชื่อม ๑ บท (เลือกจากที่โจทย์กำหนด) · ประมาณ ๑,๑๒๐ ตัวอักษร
โจทย์: สุขํ ยาว ชรา สีลํ. ศีลนำสุขมาให้ตราบเท่าชรา. แต่งอธิบายให้สมเหตุสมผล โดยใช้สุภาษิตที่สนามหลวงแผนกธรรม กำหนดมาให้จำนวน ๓ สุภาษิตข้างล่างนี้มาประกอบอ้างอิงเพียง ๑ สุภาษิต และสุภาษิตที่อ้างมานั้น ควรอธิบายเชื่อมความให้สมกับเรื่องในกระทู้ตั้ง ในชั้นนี้กำหนดให้เขียนลงในกระดาษใบตอบตั้งแต่ ๒ หน้า (เว้นบรรทัด) ขึ้นไป สีลํ รกฺเขยฺย เมธาวี. ปราชญ์พึงรักษาศีล คัมภีร์ที่มา : ขุททกนิกาย อิติวุตตกะ (ขุ.อิติ.) ปาปานํ อกรณํ สุขํ การไม่ทำบาป นำสุขมาให้ คัมภีร์ที่มา : ขุททกนิกาย ธรรมบท (ขุ.ธ.) กลฺยาณการี กลฺยาณํ ปาปการี จ ปาปกํ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว คัมภีร์ที่มา : สังยุตตนิกาย สคาถวรรค (สํ.ส.)
Sukhaṃ yāva jarā sīlaṃ
戒行带来快乐,直至老年。
(小部·法句经 25/59)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:它教导我们:持戒是人生每个阶段的快乐之因,从少年直到老年。戒所带来的一种快乐,是知道自己没有做错事、没有伤害他人时的心安。在《法句经·象品》中,这句格言与“坚固的信、获得智慧、不作恶,皆带来快乐”的教导一同出现。

ขยายความบทตั้ง戒能以多种方式带来快乐。不伤害、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮用导致放逸之酒的人,不会因这些行为而制造麻烦。回想自己的行为时,他有理由心安,不需要掩盖自己并没有犯的过错。此外,诚实和不占他人便宜也有助于在共同生活中建立信任。

ขยายความบทตั้ง然而,持戒并不意味着人生完全没有痛苦或问题。有戒之人仍可能生病、遭受损失或遇到失望。但戒使他不会因自己的恶行而增加麻烦,并给予他诚实生活的准则。即使身体随年龄而改变,由良好行为而来的心安仍然有价值。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑智者知道什么有益、什么有害,因此守护戒行清净,不肯为了微小的利益而违犯戒条。这正如《小部·如是语》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:“智者”是指有智慧、懂得思量什么有益、什么有害的人。“应当守护戒”是指应当依照自己所持的学处约束身与口。这句格言教导智者认识良好行为的重要性,并以对其利益的理解而用心持戒,而不只是不知原因地跟随他人。

อธิบายบทเชื่อม ๑在《求乐经》(Sukhapatthanā Sutta)中,佛陀说:智者希求三种快乐,应当守护戒。这三种快乐是称誉、获得财富,以及死后生天。这一教法显示,戒支持现在和未来的利益。因此,智者应当有远见地思量自己行为的后果,不为一时的快乐或眼前的利益而放弃正道。

อธิบายบทเชื่อม ๑关于称誉,诚实与不伤害他人是智者所称赞的行为,有助于在共同生活中建立信任。关于财富,不贪污、不放逸是支持正当谋生与保护自己财物的基础;安稳的生活还需要勤奋、能力和合理的开支。生天则是经中所说的未来利益。因此,智者既把戒看作应当实践的善,也看作应当建立的快乐之因。

ตัวอย่างในชีวิต在日常生活中,家庭成员彼此诚实、互不伤害、互不欺骗的家庭,拥有良好的信任基础。不喝酒的人不会在饮酒上花钱,也不会因自己醉酒而惹麻烦。不偷同学东西、不说谎的学生,不需要掩盖这样的过错。当他长大后仍保持良好的行为,就能成为下一代的好榜样。

สรุป总而言之,希望快乐的人应当训练自己把持戒作为生活的常态,不因无人看见而疏忽,并经常检视自己的行为。如果犯了错,应当承认、改正,并小心不再重犯。持续持戒,就是在建立心安与和平共处之因,这从今天直到老年都有价值。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Sukhaṃ yāva jarā sīlaṃ
戒行带来快乐,直至老年。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。

ข้อ ๒ · ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๖ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม · บทเชื่อม ๑ บท (เลือกจากที่โจทย์กำหนด) · ประมาณ ๙๘๗ ตัวอักษร
โจทย์: ปาปานํ อกรณํ สุขํ. การไม่ทำบาป นำสุขมาให้. แต่งอธิบายความให้สมเหตุสมผล โดยใช้สุภาษิตที่สนามหลวงแผนกธรรมกำหนดมาให้ จำนวน ๓ สุภาษิตข้างล่างนี้ มาประกอบอ้างอิงเพียง ๑ สุภาษิต และสุภาษิตที่อ้างมานั้น ควรอธิบายเชื่อมความให้ สมกับเรื่องในกระทู้ตั้ง ในชั้นนี้ กำหนดให้เขียนลงในกระดาษใบตอบตั้งแต่ ๒ หน้า (เว้นบรรทัด) ขึ้นไป ปาปานิ ปริวชฺชเย. พึงละเว้นบาปทั้งหลาย คัมภีร์ที่มา: ขุททกนิกาย ธรรมบท ทุกฺโข ปาปสฺส อุจฺจโย. ความสั่งสมบาป นำทุกข์มาให้. คัมภีร์ที่มา: ขุททกนิกาย ธรรมบท สุกรํ สาธุนา สาธุ. ความดี อันคนดีทำง่าย. คัมภีร์ที่มา: ขุททกนิกาย ธรรมบท
Pāpānaṃ akaraṇaṃ sukhaṃ
不作恶带来快乐。
(小部·法句经 25/59)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:这句格言教导:不造恶带来快乐。“不造恶”是指远离一切恶,无论是身、语还是意;这里的“快乐”,是指身心安适、轻松无碍、没有任何需要害怕或忧虑的事。这句佛语指出:快乐并不一定要通过占有各种事物才能得到,而是可以从不做不好的事中生起。

ขยายความบทตั้ง由不造恶所生起的快乐,是深刻而稳固的快乐。不作恶的人能够安然入睡,不必害怕过错被揭露,不必提防他人,也不必说谎来掩盖过错,因此心中轻松自在。相反地,作恶的人即使得到了想要的东西,心中却因恐惧、羞耻和悔恨而焦灼不安。在《法句经》中,这句佛语与“戒带来快乐直至老年,坚固的信心带来快乐,获得智慧带来快乐”等语句一同出现,说明不造恶是一切快乐的基础。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑当一个人时时谨慎、远离一切恶时,生活便能免于苦恼;这与放逸而接近恶的人不同,他们往往容易失足。这正如《小部·法句经》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:这句格言教导我们:应当远离一切恶。“远离”是指避开、不接近,也不动手去做;而“一切恶”是指各种恶行,无论大小,包括身、语、意三方面。这句佛语是直截了当的教导:爱护自己、希求安乐的人,应当谨慎地避开一切种类的恶行。

อธิบายบทเชื่อม ๑在《法句经》中,佛陀作了这样的比喻:正如财物多而同伴少的商人,必然避开有危险的道路;又如爱惜生命的人,必然避开毒药;同样,人也应当远离一切恶。知道哪条路上有盗贼的商人,必然不走那条路,因为他知道可能会失去财物和生命;知道什么是毒药的人,必然不去碰触,因为他知道可能会致命。恶行也像有盗贼的道路,也像毒药,明白其中道理的人,必然从一开始就远远避开,而不是等到陷入危险之后才避开。

ตัวอย่างในชีวิต在现实生活中,凭自己的能力应考的学生,即使分数不太高,心里也很坦然,并以自己为荣,这与作弊而总是害怕被抓到的人截然不同。诚实工作、不收贿赂的员工,必定能平静地生活,不必害怕审查。彼此忠诚的夫妻,必定能在信任和快乐中共同生活。

สรุป总而言之,希求真正快乐的人,应当从不作恶开始,即使在没有人看见的时候也是如此,因为不造恶所得的快乐,是无须用钱购买、也没有人能够夺走的快乐。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Pāpānaṃ akaraṇaṃ sukhaṃ
不作恶带来快乐。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。

ข้อ ๓ · ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๕ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม · บทเชื่อม ๑ บท (เลือกจากที่โจทย์กำหนด) · ประมาณ ๙๘๒ ตัวอักษร
โจทย์: ปาปานํ อกรณํ สุขํ. การไม่ทำบาปก็สุข แต่งอธิบายให้สมเหตุสมผล โดยใช้สุภาษิตที่สนามหลวงแผนกธรรมกำหนดมาให้ จำนวน ๓ สุภาษิตข้างล่างนี้ มาประกอบอ้างอิง เพียง ๑ สุภาษิต และสุภาษิตที่อ้างมานั้น ควรอธิบายเชื่อมความให้สมกับเรื่องในกระทู้ตั้ง ในชั้นนี้ กำหนดให้เขียนลงในกระดาษใบตอบตั้งแต่แต่ ๒ หน้า (เว้นบรรทัด) ขึ้นไป ปาปานิ ปริวชฺชเย. พึงละเว้นบาปทั้งหลาย คัมภีร์ที่มา : ขุททกนิกาย ธรรมบท ทุกฺโข ปาปสฺส อุจฺจโย. ความสั่งสมบาป นำทุกข์มาให้ คัมภีร์ที่มา : ขุททกนิกาย ธรรมบท กลฺยาณการี กลฺยาณํ ปาปการี จ ปาปกํ. ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว. คัมภีร์ที่มา : สังยุตตนิกาย สคาถวรรค, ขุททกนิกาย ชาดก ทุกนิบาต
Pāpānaṃ akaraṇaṃ sukhaṃ
不作恶带来快乐。
(小部·法句经 25/59)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:这句格言教导:不造恶带来快乐。“不造恶”是指远离一切恶,无论是身、语还是意;这里的“快乐”,是指身心安适、轻松无碍、没有任何需要害怕或忧虑的事。这句佛语指出:快乐并不一定要通过占有各种事物才能得到,而是可以从不做不好的事中生起。

ขยายความบทตั้ง由不造恶所生起的快乐,是深刻而稳固的快乐。不作恶的人能够安然入睡,不必害怕过错被揭露,不必提防他人,也不必说谎来掩盖过错,因此心中轻松自在。相反地,作恶的人即使得到了想要的东西,心中却因恐惧、羞耻和悔恨而焦灼不安。在《法句经》中,这句佛语与“戒带来快乐直至老年,坚固的信心带来快乐,获得智慧带来快乐”等语句一同出现,说明不造恶是一切快乐的基础。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑爱护自己、希求快乐的人,应远离一切恶,无论大小,无论身、语、意,既不接近,也不去做。这正如《小部·法句经》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:这句格言教导我们:应当远离一切恶。“远离”是指避开、不接近,也不动手去做;而“一切恶”是指各种恶行,无论大小,包括身、语、意三方面。这句佛语是直截了当的教导:爱护自己、希求安乐的人,应当谨慎地避开一切种类的恶行。

อธิบายบทเชื่อม ๑在《法句经》中,佛陀作了这样的比喻:正如财物多而同伴少的商人,必然避开有危险的道路;又如爱惜生命的人,必然避开毒药;同样,人也应当远离一切恶。知道哪条路上有盗贼的商人,必然不走那条路,因为他知道可能会失去财物和生命;知道什么是毒药的人,必然不去碰触,因为他知道可能会致命。恶行也像有盗贼的道路,也像毒药,明白其中道理的人,必然从一开始就远远避开,而不是等到陷入危险之后才避开。

ตัวอย่างในชีวิต在现实生活中,凭自己的能力应考的学生,即使分数不太高,心里也很坦然,并以自己为荣,这与作弊而总是害怕被抓到的人截然不同。诚实工作、不收贿赂的员工,必定能平静地生活,不必害怕审查。彼此忠诚的夫妻,必定能在信任和快乐中共同生活。

สรุป总而言之,希求真正快乐的人,应当从不作恶开始,即使在没有人看见的时候也是如此,因为不造恶所得的快乐,是无须用钱购买、也没有人能够夺走的快乐。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Pāpānaṃ akaraṇaṃ sukhaṃ
不作恶带来快乐。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。

ข้อ ๔ · ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๓ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม · บทเชื่อม ๑ บท (เลือกจากที่โจทย์กำหนด) · ประมาณ ๑,๓๘๒ ตัวอักษร
โจทย์: ผู้มีสติ มีความเจริญทุกเมื่อ ---------------------------------------- แต่งอธิบายให้สมเหตุสมผล โดยอ้างสุภาษิตที่สนามหลวงแผนกธรรมกำหนดให้จำนวน 3 สุภาษิตนี้ มาประกอบ 1 สุภาษิตและสุภาษิตที่อ้างมานั้น ควรอธิบายเรียงเชื่อมความให้ติดต่อสมเรื่องกับกระทู้ตั้ง ในชั้นนี้ กำหนดให้เขียนลงในใบตอบ ตั้งแต่ 2 หน้า(เว้นบรรทัด)ขึ้นไป ให้เวลา 3 ชั่วโมง ททํ มิตฺตานิ คนฺถติ ผู้ให้ย่อมผูกไมตรีไว้ได้ ที่มา สุตตันตปิฎก สังยุตตนิกาย สคาถวรรค สติ โลกสฺมิ ชาคโร. สติเป็นธรรมเครื่องตื่นอยู่ในโลก ที่มา สุตตันตปิฎก สังยุตตนิกาย สคาถวรรค สติมโต สุเว เสยฺโย. คนมีสติ เป็นผู้ประเสริฐทุกวัน ที่มา สุตตันตปิฎก สังยุตตนิกาย สคาถวรรค
Satimato sadā bhaddaṃ
有正念者时时增长。
(相应部·有偈篇 15/306)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:“具有正念的人”是指能够忆念、时时自觉,在思想、言语和行为上都不疏忽大意的人;而“兴盛”是指美好的事物、安全和进步。这句格言教导我们:具有正念的人时时都得到兴盛,也就是说,无论处在什么情况下,正念都会引导人走向美好的事物。

ขยายความบทตั้ง正念是非常有助益的法,因为它是一切善的基础。布施必须依靠正念,才能布施得正确恰当;持戒必须依靠正念,才不会疏忽而违犯;工作必须依靠正念,才不会出错;而学习也必须依靠正念,才能记住和理解。因此,具有正念的人就像提着灯在黑暗中行走的人,能清楚地看见道路,不会绊倒,也不会迷路,所以兴盛能够时时降临在他身上。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑当一个人以正念守护内心时,即使身体入睡,心对于善恶仍是觉醒的;而缺乏正念的人,即使睁着眼睛,也如同沉睡一般。这正如《相应部·有偈篇》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:这句格言说“sati lokasmi jāgaro”,意思是“正念是世间令人觉醒之法”,这是指正念提醒人以不放逸的态度生活,不疏忽大意,也不忽略行善。“正念”是指能够忆念、不失念,以及把心保持在所做的事情上,帮助人忆念自己的职责、应当做的事和应当避免的事。因此,具有正念的人就好比醒着的人,因为他不让生活随着放逸而流转。

อธิบายบทเชื่อม ๑这里所说的睡眠,并不是指自然的睡眠,而是比喻放逸、疏忽大意,以及沉迷于各种事物以致忘记职责、忽略正确之道。内心这样沉睡的人,容易被烦恼所支配,就像守卫睡着了的房屋,盗贼便有机会进来偷盗财物。因此,正念好比守护心门的守卫,时时提醒人不要疏忽而任由自己随情绪而去。当贪、瞋或痴生起时,正念帮助人忆念起应当守护自心,并为运用智慧加以思考、制止可能带来过患的言语或行为创造机会。

อธิบายบทเชื่อม ๑与这一解释相应的法义出现在《觉醒经》中。经中说:当五根醒着时,五盖可以说是睡着了;当五盖睡着时,五根可以说是醒着的。五根就是信、精进、念、定、慧,是支持心的发展的重要之法;而五盖就是:贪欲,即对欲乐的喜好;瞋恚,即想要加害的念头;昏沉睡眠,即消沉与呆滞;掉举恶作,即散乱与心中不安;以及疑,即犹豫怀疑。这些是阻碍心在善的方面进步的法。因此,诸根的觉醒和诸盖的沉睡,是一个比喻,说明以善法生活,不让不善法来支配。

อธิบายบทเชื่อม ๑《觉醒经》的注释书解释说:具足五根的人,即使躺下睡眠,也可以称为醒着的人,因为他不放逸并且与善相应;而具足五盖的人,即使处于其他威仪中,也可以称为沉睡的人,因为他放逸并且与不善相应。因此,所谓“即使躺下睡眠,也可以称为醒着”,是指在法的方面不放逸,并不是指睡眠时仍然时时刻刻觉知周围的事情或危险。

ตัวอย่างในชีวิต在现实生活中,具有正念的商人不会挥霍浪费,懂得储蓄,也不会轻信夸大不实的投资邀约,因此事业稳固。以正念操作机器的技工,必能把工作做得妥善而安全。具有正念的学生在考试时,必然仔细阅读题目,不会因为粗心大意而答错。而缺乏正念的人,无论多么能干,也可能因失误而造成损失。

สรุป总而言之,希求生活兴盛的人,应当使正念坚强起来,在所做的每一件事中时时自觉,因为正念是一切兴盛的守护者和门户。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Satimato sadā bhaddaṃ
有正念者时时增长。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。

ข้อ ๕ · ข้อสอบสนามหลวง พ.ศ. ๒๕๖๑ ธรรมศึกษาชั้นตรี ประถม · บทเชื่อม ๑ บท · ประมาณ ๙๕๗ ตัวอักษร
โจทย์: ผู้ให้ ย่อมเป็นที่รัก. ------------------- แต่งอธิบายให้สมเหตุสมผล อ้างสุภาษิตอื่นมาประกอบด้วย ๑ ข้อ และบอกชื่อคัมภีร์ที่มาแห่งสุภาษิตนั้นด้วย สุภาษิตที่อ้างมานั้น ต้องเรียงเชื่อมความให้สนิทติดต่อสมเรื่องกับกระทู้ตั้ง. ชั้นนี้ กำหนดให้เขียนลงในใบตอบ ตั้งแต่ ๒ หน้า (เว้นบรรทัด) ขึ้นไป ------------------- ให้เวลา ๓ ชั่วโมง
Dadamāno piyo hoti
施者受人爱戴。
(增支部·五集 22/44)

อารัมภบท现将上文所列法语主题之义加以阐释发挥,以作学习与修行之指引。

อธิบายบทตั้ง解释如下:这句格言中的“布施者”,是指惯于舍己、随时愿意分享自己所有以利益他人的人;而“为人所爱”,是指得到周围人们的喜爱、疼爱与善意。这句佛语指出了一条自然法则:他人的爱是无法要求或强迫得来的,却会自然地向布施者生起。

ขยายความบทตั้ง布施者之所以为人所爱,是因为每个人都希求快乐、不想要痛苦。谁使他快乐、帮助他脱离困苦,他就会爱谁。相反地,只知索取、从不给予、总是占别人便宜的人,无论拥有多少财富或权力,身边的人也可能只是为了利益而围绕着他;一旦利益没有了,这些人就会离去。因此,由真心布施而生起的爱,比用权力或利益买来的爱更加稳固。

ประโยคสะพาน + ที่มา ๑真正的快乐不一定来自拥有种种事物,而是来自不作恶;在身、语、意上远离恶行的人,内心安然,无所畏惧。这正如《小部·法句经》中的佛语所说:

อธิบายบทเชื่อม ๑解释如下:这句格言教导:不造恶带来快乐。“不造恶”是指远离一切恶,无论是身、语还是意;这里的“快乐”,是指身心安适、轻松无碍、没有任何需要害怕或忧虑的事。这句佛语指出:快乐并不一定要通过占有各种事物才能得到,而是可以从不做不好的事中生起。

อธิบายบทเชื่อม ๑由不造恶所生起的快乐,是深刻而稳固的快乐。不作恶的人能够安然入睡,不必害怕过错被揭露,不必提防他人,也不必说谎来掩盖过错,因此心中轻松自在。相反地,作恶的人即使得到了想要的东西,心中却因恐惧、羞耻和悔恨而焦灼不安。在《法句经》中,这句佛语与“戒带来快乐直至老年,坚固的信心带来快乐,获得智慧带来快乐”等语句一同出现,说明不造恶是一切快乐的基础。

ตัวอย่างในชีวิต例如,一生都给予孩子爱、关怀和教养的父母,必定比任何人都更受孩子的爱戴。把玩具或零食分给弟妹、并在有危险时保护弟妹的兄姐,必定为弟妹所爱。面带微笑、以热心服务的员工,必定为顾客所喜爱。即使只是给予微笑和温和的话语,也能使我们为他人所爱,而丝毫不必花费钱财。

สรุป总而言之,希望为人所爱的人,应当经常问自己:“今天我给予了别人什么?”然后按照机会和能力勤于给予。这样的布施既是功德,也是人真正的魅力。这正如篇首作为主题所引的法语所说:

Dadamāno piyo hoti
施者受人爱戴。

ปิดท้าย以上所述,其义如此。